每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当奋发图强,努力赶上。正如《弟子规》中所说:“()
A.闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却
B.人所服 非言大 己有能 勿自私
C.唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
D.若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
A.闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却
B.人所服 非言大 己有能 勿自私
C.唯德学 唯才艺 不如人 当自砺
D.若衣服 若饮食 不如人 勿生戚
A.古之学者必严其师,师严然后道尊
B.师者,传道受业解惑也
C.人知之,愈思勉
D.兄道友,弟道恭
A.实现指导目的的需要
B.进步指导效率的需要
C.团队成员之间的互相帮助
D.满足下级的自我价值的实现
下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一组是()
A.倍增(成倍地增长) 倍尝辛苦 股份 恰如其分(办事的做法正合适)
B.毕露(全部显露) 毕恭毕敬 辨析 辩才无碍(泛指能言善辩)
C.雏议(自己的议论,谦辞) 雏凤展翅 假寐 不假思索(无须假装思考)
D.厉行(严厉实行) 厉精图治 精萃 出类拔萃(品德才能超出常人)
A.一个人只有树立理想才能成功。
B.职业生涯规划的过程是提高自己的过程。
C.只有务实的职业生涯规划才能把理想变成现实。
D.一个人想要成功除了要树立明确的理想,还要有务实的职业生涯规划。
A.从学生实际出发的原则
B.社会主义方向性原则
C.知行统一的原则
D.正面教育和纪律约束相结合的原则
下列各句中的标点符号,使用正确的是
A.“他本来第一次就可以上岸的, ”直升机驾驶员厄歇尔说:“可是他把每一个人都看得比自己重要,每一个人。”
B.站在桥头的两棵老榕树,一直站立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的 S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背” 。
C.大家听蔡先生这一段话之后的印象如何我不得知,但北大的匿名《壁报文学》从此减少,几至绝了迹。
D.我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱, 黄金规划,我们引以为荣的科学的基础,这是巨大的恩惠。