题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列选项中，不适合幼儿探索的科学内容是（）。
A.气温的变化
B.雨、雪现象
C.四季的成因
D.季节变化与人类、动植物的关系
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下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是()
A.标准中规定的指标和方法是否科学合理
B.标准条文是否严禁、准确、容易把握
C.标准在工程中应用是否方便、可行
D.标准内容是否符合国家政策的规定
A.建立幼儿班级秩序
B.培养幼儿自律能力
C.建立教师的影响力
D.培养幼儿的服从性
A.教育者需要将成人的预期心转化为儿童的童心，引导儿童来探索世界
B.教育者不需要依据幼儿的兴趣、经验和思考点来安排延伸与幼儿生活有关联意义的情景学习内容
C.教育者需要将原有的教学“课”转化为融学习、生活、游戏为一体的活动
D.在整合课程设计实施中贯穿符合幼儿年龄特点的学习原则：操作性、探究性、成就感、重复与延续，帮助幼儿实现认知经验的建构
A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能
B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力
C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力
D.绘本阅读只适合幼儿，不适合成人
