题目内容
（请给出正确答案）
A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应该教育以考取为目的
B.二者教育对象不同，素质教育是教育，只面对部分，应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式衡量学生，应试教育以分数作为唯一判断标准
答案
B、二者教育对象不同，素质教育是教育，只面对部分，应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
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素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是 【 】
A．选拔性、淘汰性
B．目标性、水平性
C．常模性、水平性
D．参照性、标准性
A.杜威来华讲学
B.道尔顿制大力推行
C.实验法的实施
D.胡森和布卢姆来华讲学
A.提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。
B.目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。
C.素质教育的着重点不是灌输知识。
D.较多地掌握了知识的学生不一定有较强的能力。
E.有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。
A.系统性风险和非系统风险的区别在于影响的程度不同
B.非系统性风险可以通过投资组合分散，系统性风险则不可以
C.非系统性风险是可以避免的，系统性风险是不可以避免的
D.系统性风险和非系统性风险的划分的依据是风险产生的根源
关于先张法和后张法预应力混凝土构件传递预应力方法的区别，下列叙述正确的是()。
(A) 先张法是靠钢筋与混凝土之间的粘结力来传递预应力，后张法是靠锚具来保证预应力
(B) 先张法是靠锚具来保证预应力，后张法是靠钢筋与混凝土之间的粘结力来传递预应力
(C) 先张法是靠传力架来保持预应力，后张法是靠千斤顶来保持预应力
(D) 先张法和后张法均是靠锚具来保持预应力，只是张拉顺序不同
