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[单选题]

裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:

A.教育无目的论

B.个人本位的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.效能主义的教育目的论

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第1题
()认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的

A.赫尔巴特

B.洛克

C.裴斯泰洛齐

D.斯宾塞

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第2题
裴斯泰洛齐认为初等教育最重要是()

A.自然教育

B.实践教育

C.要素教育

D.绅士教育

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第3题
裴斯泰洛齐认为一切知识都存在着一些最简单的()。

A.元素

B.要素

C.结构

D.元知识

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第4题
裴斯泰洛齐认为,起居室是()。

A.“人类教育的基础”

B.“人类教育的圣地”

C.“人类教育的起点”

D.“人类教育的课堂”

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第5题
裴斯泰洛齐认为,()是教导如何正确判断事物的重要方法,也是唯一正确的方法。

A.视觉理解

B.经验理解

C.观察理解

D.模仿理解

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第6题
裴斯泰洛齐认为:“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这一观点反映的教育目的价值取向是()

A.生活本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.文化本位论

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第7题
简述裴斯泰洛齐“爱的教育”思想。
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第8题
瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《_____》。

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第9题
论述裴斯泰洛齐的幼儿教育理论。

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第10题
英国哲学家()提出“知识就是力量”。

A.斯宾塞

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.培根

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