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[多选题]

某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成()。

A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组

B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间

C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练

D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别

E.对第二组老人进行相同的减压训练

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第1题
某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成()。

A.通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组

B.了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间

C.对第一组老人进行为期三天的减压技术训练

D.在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与练前的区别

E.对第二组老人进行相同的减压训练

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第2题
为了了解幼儿攻击性行为的特点,研究者深入幼儿所在班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。该研究方法是()。

A.访谈法

B.实验法

C.观察法

D.行动研究法

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第3题
某研究者以教师身份亲自参加某班级的课外活动,在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。他的研究应属于()。

A.参与性、结构式观察

B.参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第4题
某研究者试图获得教师在自然教学状态下课堂提问频率、方式、座位分布等的第一手资料。在下列选项中,最适用于这一研究的方法是()。

A.经验总结法

B.观察法

C.问卷调查法

D.实验法

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第5题
我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点,一般选择什么研究方法?()

A.实验法

B.调查法

C.档案研究法

D.非参与观察法

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第6题
在研究加速度跟作用力的关系时,使物体的质量保持不变,在研究加速度跟质量的关系时,使作用力保持不变,这种方法属于()

A.提出假设,实验论证方法

B.等效替代法

C.类比方法

D.控制变量法

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第7题
研究者告知研究对象他有权决定是否参与研究,并有权决定何时终止研究,这是尊重研究对象的:()

A.隐私权

B.匿名权

C.保密权

D.自主决定权

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第8题
某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之问交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有()。

A.设立与居民切身利益相关的议题

B.倡导居民对社区发展提出建议

C.组织各类兴趣小组

D.采用投票形式解决问题

E.邀请专家指导社区工作

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第9题
在最近关于大脑反常和暴力行为相关性的研究中,研究者对三百多个对自己朋友和家人有过度暴力行为
的人进行研究。结果发现大部分研究对象有大脑反常的痕迹,包括过去脑损伤和身体不正常的迹象。研究者得出结论说大脑反常的迹象可以用于预测暴力行为。 下面哪项,如果正确,将最严重地削弱研究者的结论?

A.在一般人口中大脑反常的发病率和这一组被研究人群的发病率一样高。

B.被研究的人所患大脑反常有区别明显的两种类型。

C.被研究的人显示出了多种暴力行为。

D.实验中被研究人对陌生人和他们认识的人都有暴力行为。

E.该研究的实验对象来自较大的地域范围。

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第10题
关于社会工作研究的伦理守则,以下观点错误的是?()

A.研究参与者有权利自由地选择是否继续参与研究

B.任何研究都有可能给参与者造成伤害

C.公开发表的研究成果必须清楚介绍研究的背景与结果,一般不报告研究不足

D.匿名是指,研究者必须在资料中删除被研究者的某些个人信息以让人无法分辨其真实身份

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