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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

维果斯基游戏理论的主要观点是()。

A.在幼儿发展过程中,出现了大量的、超出儿童实际能力的、不能立即实现的愿望的时候,就发生了游戏

B.游戏主要特点是“想象的情景”和“有规则”

C.游戏促进幼儿表征思维能力和意志行动的发展选项

D.游戏有助于幼儿人格的发展

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第1题
“教育应该走在儿童现有开展水平的前面,从而带动儿童的开展”这一观点的理论根底是()。

A.维果斯基的“最近开展区”理论

B.列昂节夫的学习活动理论

C.皮亚杰的认知开展阶段理论

D.艾里克森的个性开展阶段理论

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第2题
认为制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验,社会经验、平衡化,持这一观点的心理学家是()。

A.艾里克森

B.杜威

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第3题
结构教学理论的创始人是 【 】A.赞科夫 B.巴班斯基C.布鲁纳 D.维果茨基

结构教学理论的创始人是 【 】

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.布鲁纳

D.维果茨基

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第4题
以下配对属于正确的是()。

A.维果斯基-最近发展区

B.巴普洛夫-操作性条件发射

C.埃里克森-社会发展理论

D.布朗芬布伦纳-生态系统理论

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第5题
“一两的遗传胜过一吨的教育”。下列哪个学者最有可能支持这种观点?()

A.高尔顿

B.华生

C.维果斯基

D.班杜拉

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第6题
提出“教学过程最优化”理论的是 【 】A.赞科夫 B.布鲁纳C.巴班斯基 D.维果茨基

提出“教学过程最优化”理论的是 【 】

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.巴班斯基

D.维果茨基

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第7题
维果斯基首先提出最近发展区理论,提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。()
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第8题
()在说明教学与发展的关系时,提出了“最近发展区”的理论。

A.维果斯基

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第9题
维果斯基的发展观的基本内容包括()。

A.文化历史发展理论

B.心理发展观

C.内化学说

D.最近发展区理论

E.心智技能按阶段形成理论

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第10题
根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志是()

A.心理活动的随意机能

B.心理活动的个性化

C.形成以符号为中介的心理结构

D.心理活动的抽象-概括机能

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第11题
社会学系学派的主要代表人物是:()。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.加德纳

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