如果结果不匹配，请 
更多“高职院校办学理念的主要内容是以育人为本；（）；以就业为导向；…”相关的问题
第5题
作为高职院校毕业生，哪种心态在职场中并不可取（)
A.我毕业于师范院校，动手能力强，无需从零做起
B.不管年龄、学历、待遇水平高低，只要比我先来到单位，都是我的老师
C.尊重身边的每一个同事
D.在工作中充分发挥自己的合作能力
第9题
儒家“慎独”与道家“见独”的区别何在（)。
A.面对同样的“独”，儒家用的是“慎”的姿态，表现为人为;而道家用的是“见”的姿态，表现为自然
B.儒家强调“慎”，求的是呵护自我德性原初纯粹的状态;而道家强调“见”，求的是天道自身自然状态的自我呈现，没有一丝一毫的人为干预
C.“见独”颇类似于现象学中的先验还原，即舍弃对世界的自然态度和固有看法，而回到纯粹的先验意识，见独即发现内在、先验的意志、意念
D.“见独”，是为了回到生命的原初本真，“独者，无待之真。”而儒家的“慎独”，其指向是以自我的原初本善，去感召他人，从而共同导向“善”
第10题
民族自治地方的自治机关根据国家的（)，依照法律规定，决定本地方的教育规划，各级各类学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语和招生办法。
A.规定
B.法律
C.教育方针
D.政策
第11题
()是以学校教师为主体，在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
A.校本课程
B.地方课程
C.实践课程
D.选修课程
