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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

课程是对()的规划和设计,是教学计划、教学大纲和教材全部内容及其实施过程的总和。

A.教学计划

B.育人目标

C.教学内容

D.教学活动

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第1题
以下叙述中,属于教学反思的有()。

A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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第2题
掌握婴幼儿个别特点的目的是()。

A.针对性的设计和编制个别化教学计划

B.编制团体教学计划

C.对婴儿进行超常教育

D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

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第3题
一份完整的教学计划包括:专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置、学时分配、主要教学活动、总学时数等等。()
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第4题
学生在修完教学计划所规定的全部理论课程与实践课程的基础上,综合运用本专业的知识和技能,理论联系实际,解决实际问题的一种实践性教学形式是综合实训。()
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第5题
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。

A.在课程计划(教学计划)之中

B.在学科课程标准(教学大纲)之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

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第6题
教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是 【 】A.课程目标 B.培养目标C.课程计划

教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是 【 】

A.课程目标

B.培养目标

C.课程计划

D.教学计划

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第7题
下列属于关于课程的相关观点的是()。

A.课程是教学科目

B.课程是教学计划

C.课程是学习者经验

D.课程是活动

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第8题
学年体育教学目标的搭载文件是()。

A.各个教师的《单元教学计划》

B.学校和体育教研组的《某某年度第一(二)学期教学计划》

C.国家颁布的各学段的体育教学文件,如《全日制初级中学体育教学大纲》、《普通高中体育与健康课程标准》等、学校的体育教学规划等

D.国家教学文件,如教育部制定的《九年义务教育教学计划》、体育教学理论书籍

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第9题
在学籍有效期内,学生需要根据自己的对应专业教学计划内容,选修当期所学习的课程,并将所要学习的课程报与学校备案,这一过程我们称之为课程注册。()
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第10题
我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()A.1985年B.1992

我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()

A.1985年

B.1992年

C.1993年

D.1994年

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