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第2题
我可以设身处地把一些外在符号距一些内心事件关联起来，比如，将呻吟和脸的扭曲跟痛的感受关联起来。我从痛的体验中得知，当我有痛感时，往往就会呻吟和脸扭曲。因此，一旦看到他人有相同的外在符号时，我就会理所当然地认为，他们也有与我相同的内心活动事件。毕竟我和他人之间，在行为举止和通常的生理功能方面，显然是相类似的，为什么在内心活动方面不也相类似呢？下面哪一项能够最有力地支持上面的论证？
A.相似的结果一定有相似的原因。
B.痛感与呻吟和脸扭曲之间可能有密切联系。
C.行为举止与内心活动也许有某种内在关系。
D.人与人之间在很多方面都是相似的。
第3题
我可以设身处地把一些外在符号跟一些内心事件关联起来，比如，将呻吟和脸的扭曲跟痛的感受关联起来
。我从痛的体验中得知，当我有痛感时，往往就会呻吟和脸扭曲。因此，一旦看到他人有相同的外在符号时，我就会理所当然地认为，他们也有与我相同的内心活动事件。毕竟我和他人之间，在行为举止和通常的生理功能方面，显然是相类似的，为什么在内心活动方面不也相类似呢？下面哪一项能够最有力地支持上面的论证？()
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A．相似的结果一定有相似的原因。
B．痛感与呻吟和脸扭曲之间可能有密切联系。
C．行为举止与内心活动也许有某种内在关系。
D．人与人之间在很多方面都是相似的。
第4题
填入下面一段文字横线处，与上下文衔接恰当的一句是（)有些人说：“________”实惠与否，要看对谁说。
填入下面一段文字横线处，与上下文衔接恰当的一句是()
有些人说：“________”实惠与否，要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家，就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠；他在车站上乐呵呵地为大家扫地，就使来往的顾客得到了实惠；他把节省下的钱捐给了公社，就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢？
A.学雷锋实惠吗？
B.学雷锋，不实惠。
C.学雷锋，应讲实惠。
D.学雷锋，要不要讲实惠？
第9题
管理层要求计划委员会确定网络的重大风险，并且评价其潜在危害。其中一个重要风险是：A.顾客可能感
管理层要求计划委员会确定网络的重大风险，并且评价其潜在危害。其中一个重要风险是：
A.顾客可能感到受到该网络的威胁。
B.网络需要昂贵的非标准化部件。
C.销售人员可能不太愿意使用该系统。
D.对网络的营运成本可能估计不足。
第10题
若一张大桌客人点了一份鲜毛肚或一份鸭肠这类要涮的菜品，为什么要分成2个小盘或2个半份放在桌上？（)
A、方便客人都能涮上
B、用相似菜品替代，如茼蒿没了，询问顾客是否需要蒿子杆，并赠送顾客
