题目内容
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[主观题]
引起动机的内在心理条件是（）。A．感觉B．思维C．需要D．性格
引起动机的内在心理条件是（）。
A．感觉
B．思维
C．需要
D．性格
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引起动机的内在心理条件是（）。
A．感觉
B．思维
C．需要
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由于个体的内在的需要引起的动机称做【 】
A.外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机
引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）
A．注意
B．需要
C．动机
D．兴趣
A.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
C.是着眼了激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
D.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
A.以精神分析学的现代心理分析方法，表现人物意识流动。
B.心理分析非常细腻、深刻。
C.精细地写出“我”的精神的最微妙的变化，莫名的感觉，不由自主的行动背后隐秘的动机。
D.作品呈现淡淡的诗意与惆怅之情。
A.这是具有威胁性质的方式
B.一个有效处理成瘾行为的心理治疗法
C.以来访者为中心、引导的方式，从探索和解决矛盾中提高内在改变的动机
D.尽力去理解是与人相处的方法，发展到帮助人们改变特定的目标行为
E.一种不具威胁性的方式提升他们需要改变的觉察
