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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

老师部门的沟通分为()

A.日常沟通,月度沟通,家庭训练沟通

B.课前沟通,课后沟通,微信沟通

C.沟通家长需求,沟通训练进度,沟通训练效果

D.入学沟通,三日沟通,月底沟通

答案
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A、日常沟通,月度沟通,家庭训练沟通

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第1题
以下哪个选项是训练营辅导老师的工作内容()

A.课前电话联系 提醒到课

B.课中跟课

C.课后批改作业

D.日常答疑

E.高频词学情沟通

F.付费转化

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第2题
家长反馈训练有效果和进步,来源于()

A.课程训练

B.孩子能力强

C.家庭训练的坚持

D.日常和月计划的沟通

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第3题
以下哪项不是日常门诊教学的实施流程?()

A.根据实际情况,确定带教形式

B.选定病例,协助诊疗

C.住院医师得出结论,共同讨论

D.带教老师和患者沟通病情及诊疗方案

E.指导教师主动观察住院医师的门诊整体接诊能力或门诊操作技能

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第4题
()负责政府、监管、媒体等的危机公关工作,建立畅通的日常协作和沟通机制,积极争取社会各界对公司经营保险业务的理解与支持,并负责监控媒体对投诉等负面报道的处置,期间分公司下属机构和部门要全力予以配合共同做好化解工作

A.办公室

B.法律合规

C.客户服务部

D.人力资源部

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第5题
日常工作效率提升影响业务的发展,下列哪些场景使用钉钉任务可以提升工作效率?()

A.会议后的结论创建为任务,保证不会跟丢

B.公司定制文化衫,秘书给部门所有人群发任务统计尺码

C.把自己要做的事情设置一个截止日期,以便到时候提醒自己

D.跨部门协作事项,沟通后创建任务,保证双方看得到,避免扯皮

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第6题
《中共陕西省纪律检查委员会关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见》指出,改革和完善反腐败协调小组职能,健全反腐败领导体制和工作机制,改进反腐败协调小组及其办公室工作,建立联席会议制度,加强与()等执纪执法部门和金融、电信、房产信息管理等服务部门单位的联系协调,建立完善日常沟通、信息共享、案件移送、联合办案、案件反馈等工作制度。

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第7题
社会工作者小蒋发现本社区内有许多外来务工子女,他们的父母因为忙于工作,对他们的关心较少。而他们与其他孩子的沟通也很少,学习上也存在着很多的困难,却又不敢向老师和同学问询。针对于这些问题,小蒋想在社区中开展一个“关爱成长”的活动,目的是为这些孩子提供日常的生活照顾,帮助他们提高学习成绩,建立自信心,快乐健康地成长。小蒋设计了此次活动的方案计划,找到经营电子产品的中学同学,希望他能资助一部分活动经费。小蒋所采用的筹资方式是()。

A.私人恳请

B.电话劝募

C.项目申请

D.特别事件筹资活动

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第8题
若在推进某项活动时,老师进行阻拦,辅导老师应该怎么做()

A.听老师的且不反馈

B.辅导老师先和老师沟通协调向老师介绍此活动,如仍然阻止需要反馈组长解决沟通

C.直接答应

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第9题
如果老师明明没有进行沟通,或者沟通失败,但是备注了,会被怎么处理()
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第10题
以下关于复学必修课预告打卡,说法正确的是()

A.一年以上老师:春季家校沟通打卡群

B.一年以上老师:区域教师带课群

C.一年以内老师:春季家校沟通打卡群

D.一年以内老师:区域教师带课群

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第11题
一个质检期内,每位老师需要上传几个与沟通成功用户的截图()

A.1

B.2

C.3

D.5

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