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[主观题]

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话出自屈原的《______》。A.离骚B.山鬼C.天问D.九歌

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话出自屈原的《______》。

A.离骚

B.山鬼

C.天问

D.九歌

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第1题
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这句话出自《离骚》。()
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第2题
【单选题】“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言()。

A.孔子

B.墨子

C.老子

D.屈原

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第3题
子曰:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是()

A.启发诱导

B.因材施教

C.有教无类

D.诲人不倦

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第4题
对文章开头“吾貌虽瘦,天下必肥’这句话,通俗易懂,可其所含的意思却十分深邃”一句,理解最肤浅的一
句是:

A.这句话人人能懂,不难理解。

B.它含有警醒的作用,可以激励世人。

C.它含有深刻的哲理,让人辨清是非。

D.它具有强大的号召力,可以产生无形的力量。

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第5题
孔子说:“微管子,吾其左衽矣。”对这句话的理解,以下不正确的是:()

A.如果没有管仲,我就要受异族统治了

B.汉人服饰右衽,左衽指游牧民族的服饰

C.左衽和右衽相对,指和异族和平相处

D.先秦时期,服饰成为区别华夏民族和周边游牧民族的重要标志之一

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第6题
word操作题(共5题,每小题1分,共5分。)(1)将文中的第三句话设置为:加粗、加双下画线。 (2)

word操作题(共5题,每小题1分,共5分。)

(1)将文中的第三句话设置为:加粗、加双下画线。

(2)在文章前插入考生文件夹下的图片“笑脸.jp9”,文上下均为3厘米。

(3)将标题文字设置为楷体、初号、阴影,将正文中的“女人”改为“女性”。

女人做财务

财会一般分为两部分,出纳和会计。对于出纳来说,一般有细心和责任心就行了。她只需要按照规矩和制度或者会计和老板的指示进出账就行了,这的确符合女人的特点。而会计不仅需要细心,不仅要熟记各种制度法规,还要弄清在法规制度外的民间规矩。在生意场上,民间规矩与法规相矛盾甚至抵触,会计有责任在两者之间找到结合点。会计既要保证不犯法,又要保证多留利。所以会计往往熟悉国家各类法规的漏洞,会钻空子,需要具备宏观的理性判断能力。而这正是女人的弱点。女人的理性思维能力本来就弱,胆子也小,而一但做起事来,胆子又很大,掌握分寸,也是她们的弱项。要在领导和法规之间走好钢丝,的确为难她们。

请打开考生文件夹下的Word文档“KSRJ03.doc”,完成以下操作:

(4)设置标题文字“会计到底是做什么的”为黑体、加粗、三号,段落对齐方式为左对齐。

(5)设置图片环绕方式为“四周型”。

完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。

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第7题
将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是()在北京宽阔的马路上,________。要没有这些小色块点

将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是()

在北京宽阔的马路上,________。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气

②行道树是由各种树木组成的

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着

④落叶飘摇而下

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

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第8题
阅读下面的文言文。完成以下题。燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司①,怀抱利器②,郁

阅读下面的文言文。完成以下题。

燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士,连不得志于有司①,怀抱利器②,郁郁适兹土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉! 夫以子之不遇时,苟慕义强仁者④皆爱惜焉。矧⑤燕赵之士出乎其性者哉!然吾尝闻风俗与化⑥移易,吾恶⑦知其今不异于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉! 吾因子有所感矣。为我吊望诸君⑨之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者⑩乎?为我谢日:“明天子在上,可以出而仕矣。” (韩愈《送董邵南序》)

【注】①有司:这里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到赏识重用。④慕义强仁者:仰慕仁义、尽力践行的人。⑤矧:况且。⑥化:指政治教化。⑦恶:何,哪里。⑧卜:判断,检测。⑨望诸君:战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号。⑩屠狗者:指隐于燕赵市井中的豪侠之士。

根据第一段内容,简要描述董生当时的人生状况。

“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?

第三段开头说“吾因子有所感矣”。根据后文,用自己的话说说作者的“有所感”是指什么。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第9题
党领导人民披荆斩棘、上下求索、奋力开拓、锐意进取,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、()以及其他各方面创新,敢为天下先,走出了前人没有走出的路,任何艰难险阻都没能阻挡住党和人民前进的步伐。

A.理念创新

B.文化创新

C.方式创新

D.体制创新

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第10题
“没有早期的音乐教育,我将一事无成”,这句话是下列哪一位伟人说的()

A.爱迪生

B.爱因斯坦

C.牛顿

D.达尔文

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