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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高,小刚比小红高,那么谁最高,谁最矮”的游戏,这属于游戏中的()。

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.美术游戏

D.智力游戏

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第1题
26-27题基于以下题干 六十一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花等5位小朋友
准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7份礼物。已知所有礼物都送了出去,每份礼物只能由一人获得,每人最多获得两份礼物。另外,礼物派送还需要满足如下要求: (1)如果小明收到橙色礼物,则小芳会受到蓝色礼物; (2)如果小雷没有收到红色礼物,则小芳不会受到蓝色礼物; (3)如果小刚没有收到黄色礼物,则小花不会受到紫色礼物; (4)没有人既能收到黄色礼物,又能收到绿色礼物; (5)小明只收到橙色礼物,而小花只收到紫色礼物。 根据上述信息,以下哪项为真?

A.小明和小芳都收到两份礼物。

B.小雷和小刚都收到两份礼物。

C.小刚和小花都收到两份礼物。

D.小芳和小花都收到两份礼物。

E.小明和小雷都收到两份礼物

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第2题
喜欢玩水玩肥皂,把盥洗当成游戏是中班幼儿的盥洗表现。()
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第3题
中班的王老师发现,在接送孩子时,有些家长为抄近路,带领孩子从草地上走,日积月累,幼儿园附近的
绿化带上有了一条非常不协调的“白带子”。请设计一份解决上述问题的教育方案。要求:结合中班幼儿心理发展的特点,写出对问题的分析、活动目标、活动过程。

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第4题
幼儿园中班保教管理任务的是()

A.帮助幼儿建立“亲社会行为”

B.帮助幼儿顺利渡过入园适应期

C.生活常规的管理

D.教育常规的管理

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第5题
幼儿园中幼儿玩的娃娃家游戏属于表演游戏。()
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第6题
某幼儿园老师发现孩子要在不断提醒下才去饮水。故该幼儿园和学生一起开展了“多喝水,身体、棒”的
活动。通过情境表演“小猴为啥生病”强调喝水的重要,通过开展“茶水店”游戏使孩子在游戏中得知饮水的重要,生活区中引导幼儿饮水后用自己喜爱的方式作标识。一段时间后,老师欣喜的发现,幼儿能主动去饮水了。

请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

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第7题
请根据幼儿园文学活动设计和组织要求,围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为

请根据幼儿园文学活动设计和组织要求,围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为对象)设计要求:(1)制定目标要全面,符合中班幼儿发展特点。(2)过程结构完整,体现文学活动设计和组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

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第8题
下列生活场景中利用等臂杠杆的是?()

A.小明和小花两个人在玩跷跷板

B.小亮喜欢和爸爸一起钓鱼

C.小宇特别孝顺,帮助爷爷在田里锄地

D.小红在实验室用镊子夹取实验材料

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第9题
随机性和情境的交往方式属于()幼儿人际交往的特点。

A.小班

B.中班

C.大班

D.小小班

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第10题
能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品,是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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