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[判断题]

作为青少年,要主动培养自身良好的信息意识,学会鉴别有用和无用信息,同时提高对有害信息的鉴别能力和自我保护意识。()

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第1题
为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该___。()

A.加强修养,文明行车

B.具有较强的安全行车意识

C.严格遵章守法

D.具备很高的文化水平

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第2题
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长要做些什么()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第3题
信息技术课培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
青少年在网上交流时,应该培养良好的网上交流习惯和道德行为。()
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第5题
下列属于人们提出的教练目标基本方面是()。
下列属于人们提出的教练目标基本方面是()。

A.青少年儿童在身心方面有所发展

B.使青少年儿童享受运动的乐趣

C.指导运动员或运动队获得比赛胜利

D.培养终生体育意识

E.促进运动员全面发展

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第6题
在信息技术与课程整合中,要培养学生学会把信息技术作为获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题、和构建知识的认知工具。()
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第7题
道德帮助人们培养良好的道德意识、道德品质,打造良好的(),引导人们树立正确的观念,营造良好和谐的社会氛围。

A.学习行为

B.道德行为

C.职业行为

D.技能行为

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第8题
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

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第9题
关于创造良好的国际社会环境不正确的是()

A.培养行政组织成员的国际意识

B.反对侵略,反对霸权主义,争取和平的国际环境

C.坚持独立自主的外交政策

D.自觉地接受人民代表大会的领导和监督

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第10题
通过持续有效地执行规范化的制度、标准和定期演练应急预案,培养有关人员标准化管理和操作的习惯,做到条理清晰、动作标准、时刻保持安全意识。同时,培养员工主动发现问题、自发组织起来研究、解决问题的意识和积极性。以上是6S管理活动中,哪个阶段的工作含义()。

A.整顿

B.清洁

C.素养

D.安全

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