题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

我们可以与同学、老师和校长一起为学校建设提出建议（）

答案

是

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第1题

在学校，我们（）

A.和同学一起上课、玩耍

B.和老师在一起

C.参加学校活动

D.上台表演节目

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第2题

受疫情影响，我们度过了一个“漫长”的寒假，我们在快乐放松之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老师、学校。我们开始期待开学，期待回到有很多小伙伴一起学习的“大家庭”。这种感觉是（）

A.主人翁责任感

B.对班级和学校的归属感

C.集体荣誉感

D.对老师、同学的依赖感

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第3题

（口语交际）给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）获悉，王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学的回复：______

A.谢谢校长、老师和同学们！‘士别三日，即更刮目相待，我定加倍努力，不负众望

B.谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争更上一层楼’

C.谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信长风破浪会有时’

D.谢谢校长及全体师生！‘九万里风鹏正举’，我定加倍努力，不负众望

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第4题

给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学回复：__

A.谢谢校长、老师和同学们！‘士别三日，即更刮目相待，我定加倍努力，不负众望

B.谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争更上一层楼’

C.谢谢校长及全体师生！我定加倍努力，不负众望，相信长风破浪会有时’

D.谢谢校长及全体师生！‘九万里风鹏正举，我定加倍努力，不负众望

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第5题

在班级、学校中学习和生活，我们情操能够得以陶冶，品格能够得以培育。这是因为（）①在与老师、同学的交往中，逐步懂得了很多为人处事的道理 ②在与老师、同学的交往中，掌握了更多人际交往的方法和艺术 ③懂得的道理多了，掌握的方法多了，我们更圆滑世故了 ④在良好的班风、校风的熏陶下，我们团结友爱、共同进步

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第6题

当遇到别的同学被校园欺凌时，你应该怎么做（）

A.找学校老师、保安帮忙

B.找警察帮忙

C.自己上前阻止

D.和身边的同学一起想办法帮忙

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第7题

星期五，是小学四年级张三同学的生日，张三同学的妈妈定了个大蛋糕送学校，请班主任老师到班级请同学们一起跟张三过生日。以下说法正确的是（）

A.班主任可以接受，帮助学生之间增进感情

B.班主任不能接受，学校食堂是不允许制作裱花蛋糕的，说明该类食物有一定的风险

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第8题

初中生张明，由于父母离异而无人管束，结交了社会上一些不三不四的朋友，开始顶撞老师，欺负弱小的同学，频繁出入游戏机厅，与“哥们儿”一起下馆子……最后，因参与聚众斗殴致人重伤而被送入少年犯管教所。从中我们应吸取的教训是①树立底线意识，不做违背道德和违反法律的事情②杜绝不良嗜好③增强自我控制力 ④拒绝不良诱惑（）

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①③

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第9题

下列说法中不正确的是（）

A.不管在学校还是家里，我们都不能只考虑自己

B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐

C.我们时刻都不能离开同学，自己不能独立做事情

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第10题

某中学要求男生剪寸头，女生剪5号头（刘海不过眉毛，露耳朵，后面短至脖子)，不剪的停课剪发。家长学生

某中学要求男生剪寸头，女生剪5号头(刘海不过眉毛，露耳朵，后面短至脖子)，不剪的停课剪发。家长学生校长以及老师有不同反应，各方表现不一：有的学生家长认为学校做法挺好；有的家长认为姑娘大了，爱美之心不能挡啊；校长说，我们都是为学生好，要让学生的时间都花在学习上等等。请结合上述材料，写一篇1000字左右的议论文，论点自定。

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第11题

下列交际语言最为得体的一项是（）

A.一位同学在讨论会上说：像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光

B.这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：这是我的高足，很是让我心里安慰啊

C.某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意

D.多年来承蒙您的雅教，我受益良多，若说我有一点儿的进步和成绩，跟您都是密切相关的

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