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[单选题]
控制景物量度范围常用的方法是①对暗景物做补光处理;②();③改变构图对景物的明暗做一定取舍。
A.对景物亮部作减少处理
B.对亮景物作减光处理
C.对亮景物的暗部做补光处理
D.对景物的亮度做补光处理
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A.对景物亮部作减少处理
B.对亮景物作减光处理
C.对亮景物的暗部做补光处理
D.对景物的亮度做补光处理
A.人眼睛看到的景物亮亮度范围大于相机记录下来的景物亮度范围
B.人眼睛看到的景物亮亮度范围小于相机记录下来的景物亮度范围
C.人眼睛看到的景物亮亮度范围等于相机记录下来的景物亮度范围
D.以上都不对
A.自然景物
B.人文景物
C.社会文化
D.自然景物和人文景物
《再别康桥》中“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的抒情方法是()
A.借景物抒情
B.借比喻抒情
C.借象征抒情
D.借举止抒情
《我与地坛》中,用种种事物来类比四季,其整体象征意味是()
A.对自然景物的复杂感受
B.对社会现象的复杂感受
C.对人生命运的复杂感受
D.对各种知识的复杂感受
A.对美术欣赏活动有兴趣,愿意参加美术欣赏活动
B.能集中注意力欣赏优美的自然景物和美术作品
C.了解优美的自然景物和美术作品中都蕴涵着美,可以从中发现美、享受美
D.喜欢观看优美的自然景物和美术作品,对周围生活和美术作品中的美好形象感兴趣
E.愿意表达自己对欣赏对象的感受