题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
集体教学时,注意把幼儿的座位摆在光线充足的地方,经常交换幼儿座位以保护幼儿的视力。最好根据
活动的内容来选择座位的排列形式:动态活动尽量采用“()”,讲述活动尽量釆用“()”,操作活动则可采用“()”。不同的座位形式既有利于师幼互动,又能保证幼儿的安全。
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非威胁的交流环境包括()
A.座位安排、集体空间、光线要求
B.秩序安排、私人空间、光线要求
C.座位安排、私人空间、音像空间
D.座位安排、私人空间、光线空间
单项选择题
非威胁的交流环境包括()。
A.座位安排、集体空间、光线要求
B.秩序安排、私人空间、光线要求
C.桌位安排、私人空间、音像要求
D.座位安排、私人空间、光线要求
非威胁的交流环境包括()。
A、座位安排、集体空间、光线要求
B、秩序安排、私人空间、光线要求
C、桌位安排、私人空间、音像要求
D、座位安排、私人空间、光线要求
请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。