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[单选题]

班长用对联的形式对以上两位同学的发言进行了总结,填入对联最恰当的一项是()

A.常揣摩,①,②

B.善发现,③,④

C.①遣词造句②凝练整齐③表情达意④精妙准确

D.①遣词造句②精妙准确③表情达意④凝练整齐

E.①表情达意②精妙准确③遣词造句④凝练整齐

F.①表情达意②凝练整齐③遣词造句④精妙准确

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第1题
班会课上,老师在黑板上写下了一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,互不沟通非兄弟”。同学们看后,纷纷发言,为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是()

A.要主动、热情、真诚地与同学相处

B.要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情

C.作为班级的一员,要以主人翁的态度,维护班集体的荣誉和利益

D.只要大家努力学习,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体

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第2题
某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下 列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()

A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同

B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致

C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果

D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境中

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第3题
某镇中心小学六年级(2)班进行一次数学单元测验,有五位同学成绩不及格,数学老师王某罚这五位同学站在教室外的走廊上,并把试卷挂在胸口,让全校师生观看,结果造成这五位同学中有两位不肯再来上学,一位要求转学,以下看法正确的是()

A.学生不上学或者转学是他们的自由,学校不能干涉

B.教师体罚并侮辱学生,影响恶劣,学校应该给予该教师严厉处分,甚至解聘

C.学生家长应该批评自己的孩子,把他们强行送回学校

D.只要能把学习成绩搞上去,教师用什么方法都无所谓

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第4题
有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明()①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应当学会调节自己的情绪

A.①③④

B.②③

C.①④

D.①③

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第5题
有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。” 以上两位同学的经历说明:()①不同情绪对人的能力发挥会产生不同影响 ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧 ④人应该学会调节自己的情绪

A.③④

B.②③

C.①④

D.①③

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第6题
下列行为中不属于法律禁止的是()

A.公民乘飞机前,机场工作人员检查公民的身份证和所带行李

B.小刘经常取笑有生理缺陷的同学

C.班长小王私自查看班上其他同学的电子邮件[来源:Zxxk.Com]

D.商场保安怀疑消费者李某偷窃,便对李某进行搜身

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第7题
甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车,甲用100N的力向右推,乙用60N的力向左推,则小车受到的合力的大小和方向是()

A.40N,向右

B.40N,向左

C.160N向右

D.160N ,向左

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第8题
八年级(3)班打算通过无记名投票的方式推选班长,全班40个同学,可组织者王丽只拿到了39张投票用的小卡片,班上成绩最差的小波没有拿到卡片。有同学说,反正小波也选不上班长,算了吧。可王丽还是让大家等她到老师那里拿了卡片并发给小波后才开始投票。王丽的做法()①是对小波的权利与尊严的重视②表明她能设身处地为小波着想③表明她能理解小波的情感与感受④表明王丽能真诚、平等地对待他人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第9题
关于比较两位同学运动快慢的实验中,方法不正确的是()

A.只要统一了行走的时间,出发的时间和地点不同也能比较

B.在测量过程中一般需要用到秒表

C.行走的路程相同,谁用的时间长表示运动快

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第10题
下列中学生的做法符合慎独要求的是①两位同学看到一个下水道井口没盖盖子,主动搬东西围住井口,提醒行人和车辆绕行 ②小明小心翼翼地用校服擦拭国旗上的雨水 ③中学生张华趁人不注意破坏消防报警器 ④某校一名男生带着面具殴打另一名男生()

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

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第11题
当现场无法处理违停事件且车主态度恶劣,应及时用对讲机呼叫就近岗位及班长进行支援;并保持()米的安全距离,等待支援

A.10米以上

B.1-3米

C.3-5米

D.5-10米

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