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[主观题]

试题难度P值适宜的范围是()。

试题难度P值适宜的范围是()。

A、0.3~0.7

B、0.4~0.7

C、0.3~0.8

D、0.5~0.7

E、0.4~0.8

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第1题
难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应选择难度在0.50左右的试题比拟适宜,各题难度应在()之间。

A.0.50±0.03

B.0.50±0.10

C.0.50±0.20

D.0.50±0.40

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第2题
难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。相反,P值越接近于0.50,区别力越高。为了使测验具有更大的区别力,应选择难度在0.50左右的试题比较合适,各题难度应在()之间。

A.0.50±0.03

B.0.50±0.10

C.0.50±0.20

D.0.50±0.40

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第3题
作线性相关分析时,当n = 12 , r = 0.767,查r 界值表r0.001/2,10 = 0.823 , r0.002/2,10=0.795,r0.005/2, 10 = 0.750, 则P值的范围为()

A.0. 001 <P<0.002

B.P<0.001

C.P<0.002

D.P>0.005

E.0.002<P<0

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第4题
难度是指测验试题的难易程度,一般用难度系数来表示,符号为P。难度系数越低,说明这道试题越简单;难度系数越高,说明这道试题越困难。()
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第5题
认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为()。

A.P>0.5,D>0.2

B.P<0.5,D>0.2

C.P>0.5,D<0.2

D.P<0.5,D<0.5

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第6题
测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题的难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做()。

A.描述

B.诊断

C.选拔

D.预测

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第7题
对于常模参照测验试题来说,难度值应为().

A.小于0.2

B.0.3~0.7之间

C.等于0.5

D.大于0.7

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第8题
难度是指工程的难易程度。用P代表。P值越(),难度越低。

A.小

B.接近0

C.低

D.大

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第9题
难度指标P值越大,测验题bl越难。()
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第10题
项目难度P值越接近,区别力越高()。

A.0.5

B.0.63

C.1.0

D.0.75

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第11题
项目的难易程度,用P表示。P值越(),难度越低。

A.大

B.低

C.小

D.接近于0

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