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[多选题]

今日居家自训学习课程为()

A.高发重大疾病介绍及前沿医疗技术(二)

B.高发重大疾病介绍及前沿医疗技术(三)

C.健康管理综述(一)

D.健康管理综述(二)

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健康管理综述(一)

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第1题
有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发区后,需要居家或在指定场所医学观察多少天方可返校()
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第2题
有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察多少天()

A.7天

B.14天

C.20天

D.1个月

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第3题
学校应提前掌握学生和教职员工假期出入地情况,对来自或经停疫情高发区的师生要整点关注,督促其居家观察,每日早晚各测量一次体温并做好记录,自返校当日起满()

A.10日

B.14日

C.16日

D.18日

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第4题
受疫情影响,全国多地为确保学生安全,延迟开学时间。为服务全国近1.8亿中小学生居家学习,国家中小学网络云平台今天正式开通,平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源,可供5000万学生同时在线使用。从网络作用的角度看,这体现了网络()

A.推进民主政治进步

B.为经济发展注入新活力

C.搭建文化传播新平台

D.促进科技创新发展

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第5题
我怎么在钬花上获得免费知识()

A.免费的课程随便听

B.签到领积分,在去兑换课程或方案包

C.让我们校长开通自己的学习小组,上传自己的内训课

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第6题
关于训练员的角色,以下哪种行为体现了教师的角色()

A.小美作为外场训练员,上班前第一时间整理仪容仪表,化好淡妆和洗手消毒,准时打卡上班

B.今日储干入职,小丽作为餐厅的训练员,她提前打印好外场服务指引和收集好关于服务的视频,运用四步骤带训新储干

C.今日储干学习收银岗位,见到顾客都没有做特价套餐的建议性销售,小婷作为储干的训练员,趁着不需要服务顾客时,及时指出储干没有做建议性销售的行为,再次教其如何做并鼓励她

D.今日储干学习收桌岗位,学习过程中,储干问训练员小美为何要用消毒水清洁桌面,小美耐心跟她解释原因并鼓励她坚持使用消毒水清洁桌面

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第7题
从大二下学期即第四学期开始,人才培养体系的进入行业课程模块。按照大一结束时,学生所选方向及个人特点,进行分方向分班培养,主要学习面向目标岗位群的方向核心课程。大四主要是以整合课程虚拟项目,专业综合实训,岗位实习等面向具体生产流程的实践课程为主。让学生从校园到企业无缝对接()
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第8题
疫情防控期间,学校要充分发挥教师包联学生工作制的优势,利用电话、钉钉、微信、网络课程等媒介,结合对假期师生的学习、生活、外出、身体健康状況、心理健康状況、接触人员情況,做到动态管理,信息准确,并及时上报异常情况,确保做到全覆盖、无死角,纵到底、横到边。其中重点排査师生及家庭成员假期是否有湖北省以及其他高发疫区旅行史或密切接触史()
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第9题
今日培训课程为:营销人员成功接待客户的6大法宝()
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第10题
居家防疫是战胜疫情的重要环节。以下做法正确的有()

A.14天有过疫情高发地区居住史、旅行史的,或与境外归国人员有接触的,居家观察无异状后即可返校

B.尽量减少外出,可适当带孩子走亲访友、外出聚会聚餐,但不要到人员密集的公共场所活动

C.外出时应佩戴口罩,外出回家应立即洗手,做好每天至少2次、每次至少30分钟开窗通风和预防性消毒工作

D.严格执行分餐制,用过的物品和接触过的环境可以不用消毒,保持清洁整齐即可

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第11题
疫情期间总部客服为加盟校开设的线上内训会有哪些()

A.晋级课程代理实操班网络版

B.晋级人力资源管理实操班网络版

C.晋级全员化招生内训会网络版

D.晋级股权设计实操班网络版

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