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[单选题]
下列复句中，分句之间的关系属于并列关系的是()。
A.一日之计在于晨，一年之计在于春
B.与其坐汽车，不如坐火车
C.大家高高兴兴的，他却垂头丧气
D.即使天气寒冷，他也坚持长跑
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A.一日之计在于晨，一年之计在于春
B.与其坐汽车，不如坐火车
C.大家高高兴兴的，他却垂头丧气
D.即使天气寒冷，他也坚持长跑
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B.主谓短语两部分表达的是陈述关系
C.多个分句处在一个结构层次上的句子是多重复句
D.偏正复句是指分句间意义有主有从的复句
E.各分句之间有先后相承的关系，此复句叫解说关系复句
A.学习鱼与鳗鱼概念之间的关系
B.学习热与体积概念之间的关系
C.学习质量与能量概念之间的关系
D.学习正方体体积计算公式与长方体体积计算公式之间的关系
A.人类一面为生活而劳动，一面也为劳动而生活。（分析：这是并列复句，两个分句没有主次之分。）
B.语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。（分析：划线句子是一个条件关系复句，其中关联词语使用恰当。）
C.是日更定矣，余拏一小舟（分析：更是古代夜间的计时单位，一夜分五更，每更约两小时。）
D.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山（分析：古时住宅旁边常栽桑树、梓树，后人用桑梓指家乡。）
学习质量与能量等概念之间的关系属于()。
A．并列结合学习
B．类属学习
C．下位学习
D．上位学习
