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[主观题]

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的 A.共同要素说 B．概括化理论 C．关系转换

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的

A.共同要素说 B．概括化理论 C．关系转换说 D．学习定势说

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第1题

相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。 A、桑代克 B、贾德 C、伍德沃斯 D、奥苏贝

相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。

A、桑代克

B、贾德

C、伍德沃斯

D、奥苏贝尔

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第2题

晕轮效应是美国心理学家桑代克根据心理实验的结果发现的（)

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第3题

桑代克在总结他早期实验的基础上提出了、和三大学习定律。

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第4题

桑代克提出了三个学习定律（）、（）和（）。

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第5题

提出了环境、人和行为三者的交互决定论的人物是（)。

A.桑代克

B.班杜拉

C.斯金纳

D.华生

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第6题

德国心理学家()提出了“生活预备说”;美国心理学家霍尔提出了游戏的()。

德国心理学家（)提出了“生活预备说”;美国心理学家霍尔提出了游戏的（)。

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第7题

首创成绩测验及其量表的心理学家是（)

A.帕克

B.莫伊曼

C.赖伊

D.桑代克

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第8题

与操作条件反射研究关系密切的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.沙利文

D.冯特

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第9题

完形--顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）。

A.苛勒

B.斯金纳

C.桑代克

D.布鲁纳

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第10题

美国心理学家()提出了智力的三维结构理论。

美国心理学家（)提出了智力的三维结构理论。

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