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[多选题]

培训课程大纲撰写时要考虑以下几点,以设计出适合于受训者的学习课程()

A.受训人员需要知道学习的目的和原因

B.受训人员感觉有现实紧迫或迫切的需要就会去学

C.受训人员喜欢将新知识与经验作比较

D.受训人员的学历水平与工作经历

E.受训人员易产生精神疲倦

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第1题
编写课程大纲时首先要确定好______。A.培训的主题、目的B.为培训的提纲设计一个框架C.列出每项所要

编写课程大纲时首先要确定好______。

A.培训的主题、目的

B.为培训的提纲设计一个框架

C.列出每项所要想讲的具体内容

D.要修改、重新措辞或调整安排的内容

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第2题
课堂培训准备的主要内容有以下几个方面:()。

A.设计培训课程、编写培训大纲

B.制定培训计划、编写或选择教材

C. 选择和培养培训老师、准备培训场所和设备

D. 准备必要的资料

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第3题
下列关于业务培训的说法中,正确的是()。

A.根据我行信贷业务现有培训需求,培训结构可以分为两大部分:新产品培训和日常培训

B.培训需要做到全方位和全程性,不仅针对不同岗位设计新任人员及任职人员提升层次的培训,还要对培训的内容涉及技能培训、业务培训的全方位内容

C.日常培训的培训重点应是对新产品的要素介绍、新产品营销推广策略、新产品风险控制点等

D.在培训课程计划时,需要考虑多方面的培训需求而确定,要从初级的技术技能培训逐步转变至全面的管理知识培训、各方面管理能力的培训

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第4题
培训教案撰写主要包括课程名称、()、培训目的、课程目标、地点、时间、培训设备及培训内容等。

A.目标学员

B.课程时间安排表

C.培训课程描述书

D.培训记录表

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第5题
培训课程开发方案的审定,除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外,还应通过审定具体的(),间接审定课程开发方案的实施步骤。

A.开发程序

B.课程内容

C.开发步骤

D.课程大纲

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第6题
一般在开发培训课程时要遵循()操作技巧和思想。

A.项目管理

B.项目计划

C.课程开发

D.授课模式

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第7题
有些家长对学龄前的孩子束手无策,他们自愿参加了当地的一个为期六周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后,要在一份劣行调查表上为孩子评分,以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说,在参加该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。 以下哪项如果为真,最可能怀疑家长们所受到的这种培训的真正效果?()

A.这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚

B.参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多

C.家长们通常会在烦恼不堪、情绪落入低谷时才参加什么“家长培训”计划,而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性

D.填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情,尽管并不花费太多的时间

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第8题
有些家长对学龄前的孩子束手无策,他们自愿参加了当地的一个为期六周的“家长培训”计划。家长们在参加该项计划前后,要在一份劣行调查表上为孩子评分,以表明孩子到底给他们带来了多少麻烦。家长们报告说,在参加该计划之后他们遇到的麻烦确实比参加之前要少。 以下哪项如果为真,最可能怀疑家长们所受到的这种培训的真正效果?()

A.这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚

B.参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多

C.家长们通常会在烦恼不堪、情绪落人低谷时才参加什么“家长培训”计划,而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性

D.填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情,尽管并不花费太多的时间

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第9题
下列行为中,违反国家有关节能管理规定的有()。

A.设计单位对改建工程的设计中未考虑节能改造

B.施工图设计文件审查机构对节能设计进行了重点审查

C.项目开工后,建设单位以节约投资为由要求设计单位降低建筑节能标准

D.监理单位将建筑节能标准纳入了工程监理依据

E.施工单位为赶工期,未对其施工人员进行建筑节能标准培训

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第10题
83下列行为中,违反国家有关节能管理规定的有()

A.设计单位对改建工程的设计中未考虑节能改造

B.施工图设计文件审查机构对节能设计进行了重点审查

C.项目开工后,建设单位以节约投资为由要求设计单位降低建筑节能标准

D.监理单位将建筑节能标准纳入了工程监理依据

E.施工单位为赶工期,未对其施工人员进行建筑节能标准培训

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第11题
你正计划指挥你的新的项目管理户外培训课程的团队组建部分,参与者将参加一个生存试验来剔除最“弱”团队成员。获胜者将得到公司的达尔文奖。因为这个课程只能在绿地上执行,在安排课程的实践上你只能限制在一年中的几个特定时间。课程开始的最佳时机是七月中旬。在你设计项目进度时一个更为普遍的时间限制是

A.不早于开始

B.不晚于结束

C.有一个确定的最晚开始时间

D.有一个确定的最早结束时间

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