A.重视心理测验
B.缺乏初步理解判断
C.清楚测验过程
D.忽视了摄入性谈话
A.上述论证严重忽视了有超出辩论者和评判者之外的事实标准和逻辑标准。
B.上述论证犯有“混淆概念”的逻辑错误。
C.上述论证中的理由不真实,并且相互不一致。
D.上述论证犯有“文不对题”的逻辑错误。
A.“我需要将你转移到一个生存者小组,在那你将感到更舒适”
B.“如果你能够对于一个癖好重新感兴趣,或许你会感觉好些”
C.“如果你让我来帮助你,我很愿意”
D.“我没有经历过你所经历的,但如果你告诉我你的有关经历,我将能更好地理解你”
E.“我是为你们病人服务的,你不愿意吗”
A.社会认知冲突训练法
B.情境讨论法
C.角色扮演法
D.移情训练法
E.价值澄清法