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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情境领导理论假定（）。

A.好的领导是获得而不是天生的

B.当专注于情境而不是人时，领导是最有效的

C.不同情境适用不同的领导行为

D.领导者在行动之前尽可能了解情境

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第1题

菲德勒假定一个人的领导风格是( )。

A.取决于情境

B.可变的

C.随时间推移不断演化

D.固定不变的

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第2题

传统领导力研究的理论最先出现的是（)。

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导情境理论

D.领导方式理论

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第3题

领导情境理论或权变理论的基本思想是主张领导风格应该考虑领导者、追随者、环境的不同因素组合。（)

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第4题

()认为领导者所具有的特性是天生的，是由遗传因素决定的。

A.传统领导特质理论

B.现代领导特质理论

C.领导行为理论

D.领导情境理论

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第5题

情境领导理论，由保罗·赫塞博士提出，认为领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式。情境领导理论,指出领导者的行为要与被领导者的准备度相适应才能取得有效的领导效果。以上描述是否正确（）

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第6题

情境领导理论认为：与选择领导方式有关的因素是（）

A.上下级管理

B.领导者职权

C.下属的成熟度

D.组织内上下沟通

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第7题

领导情境理论认为，参与型的领导几乎不提供指导和支持，完全授权，通过授权鼓励下属自主做好工作。（)

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第8题

在情境领导理论中,对于不成熟（第一阶段）下属,与其相对应的领导风格是（）

A.说服型

B.命令型

C.参与型

D.授权型

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第9题

根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论，在下属虽然有积极性，但缺乏足够的技能的情况下，应彩的领导风格是（）。

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第10题

情境理论认为，对最成熟的下属应该采取参与式的领导方式，效率会比较高。（)

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第11题

情境理论认为，对比较成熟的下属应该采取参与式的领导方式，效率会比较高。（)

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