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A.第①句运用了比喻修辞，把落红比作红雪，写出了落红在东风吹拂下的铺天盖地的磅礴气势
B.第②句运用了引用、比喻修辞，生动形象地写出了落红红得面积大、颜色深
C.第③句只运用了拟人修辞，赋予秋风以人的形象，写出了秋风吹起落红的景象
D.第④句运用了拟人修辞，写出了红叶在风中飘扬的磅礴美
A.运用了比喻的修辞方法，形象生动地写出了美好带给人们的温暖
B.揭示了文章的中心：在帮助他人于无形的同时，又能维护他人的尊严
C.作者觉得他遇到的几个美好事件都写完了，没什么写的了，所以结尾处运用了省略号
D.总结全文，呼应标题
A.第一段运用了正反论证的方法论证中心论点
B.第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例
C.本文中最能概括全篇主旨的句子是鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也
D.本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法，赞扬了舍生取义的精神，批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。起到了突出中心论点的作用
A.①句运用了比喻的修辞，生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点
B.②句运用了夸张的修辞，强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点
C.③句运用了拟人的修辞，形象地表现了这片草原上的牲畜含奶量高的特点
D.④句运用了比喻的修辞，生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多
A.第②自然段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，准确地表现出海天使的运动状态
B.本文按照逻辑顺序，依次说明了海天使的得名、外形、捕食、作用、繁殖生存等内容
C.海天使攻击的过程：抓住猎物硬壳——头部伸出三对触手——伸出带刺的吻——勾住猎物身体吞入腹中
D.文中大多主要等词语的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点
A.①句运用了疑问手法，引起读者的阅读兴趣；谁家院落一词，富含古韵，带给人清雅自然的感受
B.第②句有喻词如运用了比喻的修辞手法，把平静的河面比作泠泠镜面，使得文章语言更加生动形象。又运用了对比的手法，写出夕照之下树干黑粗的特征
C.第④句中一直走下去运用了夸张的手法，形象地写出了水天交界之处魅力无穷
D.第⑤句中，虽然有仿佛一词，但是实际上并不是比喻，而是表示想象，写出作者对河边小路的喜爱之情
A.第②段画线句，运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了水杉的历史悠久
B.第③段画线句，运用了作诠释的说明方法，说明水杉的外形特征
C.第④段画线句，运用了列数字的说明方法，准确地说明了水杉种鳞、种子的数量
D.第⑥段画线句，运用了摹状貌的说明方法，形象具体地说明了水杉的外在特征
