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[单选题]

与句子“他一口气跑上了山顶。”运用的修辞方法一样的句子是()

A.柳枝在湖边翩翩起舞

B.我们怎么能被困难吓倒呢

C.他们一大家人挤在火柴盒大的房子里

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C、他们一大家人挤在火柴盒大的房子里

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第1题
下列句子运用修辞不同于其他三项的是()

A.弯弯的月亮像小船

B.大象的耳朵像一把大扇子

C.蜿蜒的小路犹如一条长蛇

D.从他垂头丧气的样子来看,他好像是刚被人批评过

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第2题
下列句子运用比喻修辞不恰当的一项是()

A.正月十五的月亮,如同一个小船悬挂在天空,美丽极了

B.这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的

C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里

D.在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动

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第3题
下列句子中,修辞方式运用恰当的是()。

A.我终于走出了沙漠,可我的嘴唇干裂得像干涸的田野

B.“解剖自己”要不怕痛,不怕丑,不护短

C.通往山村的小路,弯弯曲曲,黑线一般

D.他含着泪水,像一棵雨水浇伤的禾苗,悲凄地站着,舍不得妈妈离去

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第4题
对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是 ()A.要说渴,真的一点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能

对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是 ()

A.要说渴,真的一点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。 ——运用夸张修辞,用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴,能喝下很多水。

B.人是不是就不该长大?成长就必然意味着由明到晦?当然,答案是否定的。 ——运用设问修辞,引起读者对“成长”这一问题的注意,并能启发思考。

C.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书向检票口走去,好像早到一秒,就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞,生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。

D.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可以识别,形体那么健美,目光那么平静,神情那么自信。 ——运用排比修辞,从上个方面写出了唐人造像的特点。

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第5题
下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是:

A.这几天跟过节一样热闹。

B.那里的蔬菜跟水果一样贵。

C.他的脸色跟纸一样白。

D.这里的老鼠跟猫一样大。

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第6题
下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A.韩国处心积虑地部署萨德系统的行径让趋于缓和的利比亚关系再次紧张起来

B.放学后,同学们有的打球,有的看书,有的热烈地讨论问题,各得其所

C.晨光熹微之时,我们登上了风光无限的山顶,依稀中美丽的山城遥遥在望了

D.最美的是这个江南小镇的夏天,小桥流水,清风徐来,草长莺飞,真是美不胜收

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第7题
“它们立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。”这个句子的修辞是()

A.没有运用修辞

B.拟人

C.比喻

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第8题
在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐()2.天只有井口那么大!
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第9题
下列句子中词语使用有误的一项是()

A.他虽然正在血气方刚的年纪,却很沉得住气,不曾好勇斗狠。(血气方刚)

B.真是祸不单行,他不小心跌了一跤.偏偏又摔倒在前面的大水坑里。(祸不单行)

C.天空满是碎云,半圆的月亮时隐时现。(时隐时现)

D.梁晓声一口气写出了一部轰轰烈烈的长篇小说《人世间》。(轰轰烈烈)

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第10题
选出对句子修辞方法分析不正确的一项是()

A.坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。(排比)

B.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(拟人)

C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗(反问)

D.这件事,听起来好似很轻松,其实不然。(比喻)

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第11题
选择句子运用的修辞方法:我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”()

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反复

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