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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.个体差异性

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更多““以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()。”相关的问题
第1题
贯彻为人师表原则的要求有()。

A.坚持对自己高标准、严要求

B.坚持以身作则,身教重于言教

C.坚持全面培养的教育理念

D.坚持以身立教,德识统一

E.坚持言行一致,表里如一

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第2题
“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】A.隐含性 .滞后性C.创造性 D.教

“ 十年树木, 百年树人” 突出体现了教师劳动的社会价值具有 【 】

A.隐含性

.滞后性

C.创造性

D.教育性

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第3题
卢梭提出:“要尊重儿童,不要急于对他作或好或坏的评判。”体现了教师职业道德的()原则。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

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第4题
教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度教育要求,即“跳一跳、摘个桃”,这体现了学前教育原则中的()。

A.保教合一原则

B.整合性原则

C.发展适宜性原则

D.直观性原则

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第5题
()是立教之本、兴教之源。

A.教育

B.教材

C.教师

D.教法

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第6题
“教育有方,教无定法"说明教师劳动的特点具有()。A.复杂性B.创造性C.主体性D.示范性

“教育有方,教无定法"说明教师劳动的特点具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

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第7题
二十四节气主题教育,以下哪些做法体现了学科融合与渗透?()

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道

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第8题
基础教育课程改革,可以从改革“教”和“学”的角度,而“教”又可以从教学目标、教学方法、教学评价的角度,还可以从教师角色的转换角度考虑。这体现学前教育课题选择的思维策略是()。

A.延伸

B.扩展

C.转换

D.探究

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第9题
2019年9月至 2020年11月间,某省民办高校聘用一名外籍教师Peter。该外教教学态度不端正、教学方法不严谨、教学效果差,多次违反教学纪律,与学生言谈粗鄙,言语有失教师身份,给学生造成不良影响。根据《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等相关法律法规和学校外籍教师管理办法,学校和相关行政管理部门可以()。

A.解除与该名外籍教师劳动聘用关系

B.注销其外国人来华工作证

C.办理居留许可注销手续

D.限期离境

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第10题
高级育婴员在带教和培训过程中所有操作行为必须符合职业规范体现了带教与培训的()原则。

A.循序渐进

B.互动

C.理论联系实际

D.规范化操作

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第11题
【单选题】教师的天职是()。

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

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