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[单选题]

下列哪项不是我们的课程优势()

A.定位和目标清晰明确

B.系统讲解应用题

C.对附加题有针对讲解

D.搭配综合提高课更紧密,科学系统

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C、对附加题有针对讲解

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第1题
下列哪项不是专科护士的培训及管理主要内容()

A.师资

B.课程

C.学员

D.时间

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第2题
下列哪项不是补天的优势()。

A.安全性

B.运维性

C.完整性

D.记录性

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第3题
下列哪项不是实践课程()。

A.物理实验

B.驾驶实习

C.写论文

D.毕业设计

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第4题
下列哪项不是“me-too”药的优势()

A.规避了专利侵权

B.研究难度低

C.投资少、风险小

D.成功率低

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第5题
下列哪项描述不是CT检查的优势()

A.二维图像重叠多

B.断层图像

C.密度分辨率高

D.三维成像

E.多平面后处理成像

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第6题
下列哪项不是直肠给药的优势()

A.吸收更快,起效迅速

B.剂量准确,方便携带

C.吸收不经过血液循环

D.更适合于呕吐患儿

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第7题
下列哪项不是临床护理课程的教学原则()。

A.循序渐进的原则

B.全面发展的原则

C.有效管理的原则

D.理解与巩固相结合的原则

E.理论联系实际的原则

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第8题
我们课程的定位是()

A.有趣

B.有效

C.有趣加有效

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第9题
下列哪项不是白内障术后视力预测的检查()

A.光定位检查

B.视觉电生理检查

C.激光干涉仪检查

D.眼部B超检查

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第10题
关于如何提升课程设计的水平,我们应该()

A.寻找自我优势

B.确立课程框架

C.制定行动计划

D.执行课程计划

E.监管课程纪律

F.反思完善课程

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第11题
若承包商在与我们的合作中未表现出持续的改进,下列哪项承包商安全流程步骤应作为纠正措施进行实施()

A.承包商评估

B.承包商工作协调审核

C.承包商定位和培训

D.承包商资质预审

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