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[单选题]

傅雷教育⼉⼦的信条是()

A.艺术上要取得成就

B.随遇⽽安

C.先为⼈,次为艺术家,再为⾳乐家,终为钢琴家

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C、先为⼈,次为艺术家,再为⾳乐家,终为钢琴家

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第1题
傅雷教育儿子的信条是()

A.艺术上要取得成就

B.随遇而安

C.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

D.爱护自己

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第2题
傅雷教育儿子的信条是()

A.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

B.学业上取得成就

C.艺术上要取得成就

D.随遇而安

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第3题
下列关于《傅雷家书》的表述,正确的一项是()

A.傅雷教育儿子的信条是艺术上要取得成就

B.傅雷用听音乐来指导儿子的艺术修养

C.傅雷翻译过的作品有《人间喜剧》、《高老头》、《老人与海》

D.这本书是一部苦心孤诣的教子篇

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第4题
傅雷教育儿子的信条是()

A.艺术要取得成就

B.随遇而安

C.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

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第5题
下面说法的一项是()

A.《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感

B.家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深

C.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为艺术家,次为人,再为音乐家,终为钢琴家

D.傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心

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第6题
傅雷的教育信条是:“再为()”
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第7题
傅雷的教育信条是:“终为()”
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第8题
傅雷的教育信条是:“次为()”
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第9题
傅雷历来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家()
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第10题
傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(),次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

A.生活

B.真理

C.人

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第11题
傅雷素来主张的教育原则,即父母应该给孩子的人生信条是()

A.先为人,次为钢琴家,再为音乐家,终为艺术家

B.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

C.先为钢琴家,次为音乐家,再为艺术家,终为人

D.先为艺术家,次为音乐家,再为钢琴家,终为人

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