题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
如何能获得平台的推荐，让自己的作品有更多的机会上热门（）
A．特意夸大效果
B．负面评论过多
C．原创视频
D．恶意引导用户点赞
暂无答案
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A.百亿补贴是平台和商家合作，由商家补贴，让消费者享受更多权益
B.由于优惠力度大，为了更多用户享受到补贴价格，所有商品都不存在限购的情况
C.百亿补贴享受假一赔十、正品险、品质抽检等权益
D.百亿补贴商品不能使用平台优惠券，如店铺有优惠券，可以使用
A.帮助患者明确自己的问题和忧虑
B.帮助患者顺利通过个人的身心障碍
C.使患者对既往的疾病经历有新的认识
D.帮助患者找到解决问题的方法
E.让医生获得患者更多的信息
A.直接给客户推荐主推的花洒产品，能下单就下单
B.了解客户是否有看中的产品，了解客户家里使用的尺寸
C.咨询客户喜欢哪一款，跟客户介绍这款的特点，询问客户尺寸是否适合，告诉客户后期使用的保养以及售后服务，推荐客户购买这款产品
D.先咨询客户有没有喜欢的款式，看尺寸是否适合客户，再引导客户加入购物车，同时也要了解客户是否还有其他需要一起购买的产品，一起为客户介绍产品特点并提供更多促销方案，并让客户知道质保时间期限内售后保障我们都会提供
A.积极的人生观、价值观
B.懂得欣赏别人、悦纳自己
C.能很好的控制自己的生活事件
D.保持乐观，持之以恒
E.有属于自己的朋友圈，有较强的社会支持
F.获得更多的权力
A.作家公开拍卖自己的文字作品手稿复印件的收入
B.个人提供著作权的使用权取得的所得
C.作家公开拍卖自己写作时用过的金笔的收入
D.电视剧编剧从电视剧制作中心获得的剧本使用费收入
A.通过赠送网站积分的形式鼓励用户填写更多个人信息
B.要求用户填写更多个人信息从而获得更精准的商品推荐
C.通过调取用户设备中其他应用、文档等分析更多用户信息
D.通过调取用户在本网站的购物记录分析更多用户信息
请你结合以下案例分析综合实践活动课程资源开发的基本要求。
自制广告
一、活动目标
1、通过让他们欣赏一些平时见到的富有创意的广告培养学生感受生活发现生活的能力。
2、通过课堂中现场推销的方式锻炼学生的表现能力锻炼他们的口才及丰富的想象能力。
3、从广告词中获得语言的美感激发他们热爱祖国文字的热情。
4、从无声的广告中体会广告独特的艺术。
5、从推销商品过渡到推销自己让学生们学会用正确的眼光看自己。
二、活动内容
1、首先让他们欣赏一些我们平时耳熟能详的广告词并让他们思考后自由讨论自己看过后的感想;
2、介绍有关广告词的知识;
3、互动环节中安排一组即兴广告创意表演：即每个组都要在一定的时间内做某一种商品的广告然后大家对此做些评论最后表演的好的富有创意的那一组要提出表扬;
4、最后布置课外作业：让大家发挥想象力为自己写一段广告词。
三、活动方式
1、观摩优秀的广告作品;
2、师生互相讨论;
3、小组表演竞赛;
四、活动过程(略)
