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[多选题]

下面哪些方法可以提升孩子的动转视听能力()

A.睡前聊天

B.在后背写数字画线条

C.听指令画图形

D.涂气球游戏

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AB

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第1题
开发电话中如何做课程介绍()

A.介绍本年级课程包含的模块

B.介绍本年级课程内容可以帮孩子提升的能力目标

C.结合学生具体问题或者性格针对性讲解课程优势

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第2题
在养育的过程中,哪些行为属于养育者的“支持”行为,提升和培养孩子的精细肌肉操作能力?()

A.保持环境的安全清洁,环境中增加细致花纹的物件,鼓励孩子探索

B.把不可以扔的东西收纳好(不让孩子拿到),在环境中放合适的物品(玩具),让孩子充分的体验手的动作,双手的配合

C.观察孩子的偏好,并提供相应的工具(玩具),鼓励孩子操作,陪伴孩子一起,并引导孩子尝试更多更难的方法

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第3题
家长敢于给孩子道歉,这是家长()提升的表现。

A.家庭教育能力

B.家庭教育能力降低

C.纵容孩子

D.自我贬低

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第4题
下面哪些方法不能提升企业收益()

A.追求产品多、客户广、市场大

B.追求产品精、专、深

C.降低价格,提升销量

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第5题
成长版科学探索是通过观察,比较,记录提升孩子科学逻辑思考能力的()
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第6题
关于“延迟满足”的说法,不正确的有()

A.具有延迟满足能力的孩子,通常有责任感、自控能力强

B.做信守诺言的父母,孩子会因为信任父母而愿意等待

C.大人要善于对孩子说“不”,而且要坚持原则

D.家长可以借助“延迟满足”等方法,最终达到拒绝孩子要求的目的

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第7题
下面哪些用户的需求可以给他进行推销天翼看家()

A.家里有小孩,白天一个人在家,无人看管

B.长期外出务工,担心孩子学习和成长

C.用户白天上班,希望监控老人安全

D.用户不在家想远程控制家里的设备

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第8题
如果客户发起了投诉,以下哪些情况是投诉成立的()

A.张三老师告诉家长可以不用加他微信,有问题自己解决

B.李四老师说网校各个学科的期中测试题长期班老师都是可以发给家长,家长去问长期班老师要,结果长期班老师没有,打电话投诉

C.王二老师跟家长说,只要上了我们的课孩子的成绩一定会提升,报名就好了,家长上了一学期没效果,打电话投诉

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第9题
家长希望通过在线教育提升孩子多方面的英语能力,包括听、说、读、写等各项具体技能和英语综合运用能力()
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第10题
下面哪点是医德医风建设重要意义()

A.医德医风的好坏是关系到医疗卫生事业兴衰成败的关键,是关系到党和政府威信及维护稳定的大事

B.加强医德医风建设,不仅有助于构建和谐医患关系,还可以提升医院品质,形成核心竞争力,促进医院的可持续发展

C.提高道德修养,提高专业能力和服务水平,有利于个人职业发展

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第11题
商圈经理的角色在管理AM转介绍过程中非常重要,以下S提升门店AM转介绍说法正确的是()
A.S在晨会夕会等各种场合去多宣导,转介绍激励内容-贝壳币+业绩积分+业绩分享+M作战小组业绩提佣,持续宣导,层层滲透。门店还可以组织转介绍主题的研讨,跟AM一起拉齐认知上下一致B.多跟其他门店转介绍标杆交流,获取标杆案例经验,给自己的门店的AM做分享C.门店老人、非统招本科较多的时候,大家会觉得自己资源少不愿积极参与,这时可以去发掘周围老人、非本科做转介绍比较好的标杆,经常宣导,提升老人非本科转介绍的信心D.0-A2以及入职半年内的经纪人,周围的资源比较丰富,商圈经理可以跟这些重点群体经常做1V1聚会沟通,排解经纪人工作中遇到的困惑,业务能力和招聘转介绍能力上每日都可以给予辅导,让经纪人觉得自己生存好,有归属,有收获,让兄弟们对未来充满希望,进而更愿意主动积极帮助S做转介绍
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