A.能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展
B.能符合幼儿的年龄特征,符合幼儿的生活经验和认知水平
C.能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
D.能体现科学精神与人文精神的融合
A.观察者们对一个人是否成功地走了直线不能全部达成一致。
B.由于基因的不同和对酒精的抵抗能力的差别,一些人在高的血液酒精含量水平时所受的运动肌肉损伤比另一些人要多。
C.用于检验血液酒精含量水平的测试是准确、低成本的,并且易于实施的。
D.一些人在血液酒精含量水平很高的时候,还可以走直线,但却不能完全驾车。
A.观察者们对一个人是否成功地走了直线不能全部达成一致。
B.由于基因的不同和对酒精的抵抗能力的差别,一些人在高的血液酒精含量水平时所面临的肌肉运动障碍比另一些人要多。
C.用于检验血液酒精含量水平的测试是准确、低成本,并且易于实施的。
D.造成致命性事故的司机中,一半以上的人的血液酒精含量水平高于法定限制,在较轻的事故中,法律意义上的醉酒司机的比率要低得多。
A.有明确的服务理念,作为售后服务工作的指导思想,并保证员工理解
B.重视服务标准化工作,鼓励参与国家、行业有关标准的制定工作
C.对售后服务的目标或水平做出承诺,服务承诺在广告、宣传品、保修卡、销售合同等各种文档材料中的表述准确一致,并有效地传递给顾客
D.以多种方式向社会公众做服务文化和活动的宣传,形成有效的顾客认知和口碑
A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导
D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的
A.幼儿的视力6岁时达到成人的正常水平
B.应用计算机管理文书工作是提高文书工作效率和水平的重要手段
C.学龄前儿童的记忆中有意识占主导地位
D.婴儿的思维模式是具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性
A.内心痛苦程度
B.病程长短
C.既往生活经历
D.躯体疾病
A.本可避免的事故和疾病的费用提高了个人的健康保险费。
B.对某个人的伤害可能带来间接的益处,如在与健康相关的领域里给其他人提供工作机会。
C.戒绝所有可能对参加者造成伤害的娱乐,生活会变得乏味不堪。
D.人对社会做出的贡献不能由个人的健康程度衡量。