糖尿病酮症酸中毒时,护士需快速建立两休静脉通道,其用途为()
A.快速输入胰岛素,迅速降低血浆葡萄糖
B.大量补液
C.抗感染
D.纠正电解质及酸碱平衡
E.每小时4~6u小剂量治疗胰岛素
A.快速输入胰岛素,迅速降低血浆葡萄糖
B.大量补液
C.抗感染
D.纠正电解质及酸碱平衡
E.每小时4~6u小剂量治疗胰岛素
A.补液对抢救DKA患者十分关键,通常先补充生理盐水
B.治疗前已有低血压或休克,快速输液不能有效升高血压,应输入胶体溶液
C.当血糖降至13.9mmol/L时,开始输入5%葡萄糖溶液,按比例加入短效胰岛素,此时不需要复查血糖
D.当pH≤7.1时应给予相应治疗,但补碱不宜过多、过快,以防诱发或加重脑水肿、血钾下降等
E.轻、中度DKA经治疗后,酸中毒随代谢紊乱的纠正而恢复,一般不必补碱
A.1型糖尿病
B.妊娠糖尿病
C.糖尿病急性并发症,如酮症酸中毒、高渗昏迷等
D.2型糖尿病口服药失效者
E.某些继发糖尿病,如胰腺切除术后、类固醇性糖尿病等
A.开始输入生理盐水,当血糖下降至13.9mmol/L左右时开始输入5%葡萄糖或葡萄糖盐液
B.过多过快的补充碱性药物会有脑水肿的危险
C.糖尿病酮症酸中毒抢救时胰岛素的使用及速度为短效、4-6U/h
D.碳酸氢钠处理糖尿病酮症酸中毒的指征为血PH小于7.1
A.如诱因为胃肠功能紊乱,可因呕吐、腹泻丢钾
B.酮症后可因进食减少、呕吐致低钾
C.糖尿病加重后因渗透性利尿而排钾
D.酸中毒,使钾向细胞内转移
E.胰岛素治疗后使钾向细胞内转移
(1)请针对该患者的病情,提出三个护理诊断。
(2)请简述胰岛素的使用注意事项?
(3)经积极治疗患者病情得到缓解,护士应如何对患者进行饮食和运动的健康教育。
A.起病急
B.多数患儿有多尿、多饮、多食和体重下降
C.部分患儿就诊时即处于酮症酸中毒状态
D.婴幼儿期发病者,多饮多尿症状可不明显,常因遗尿就诊
E.容易出现糖尿病性周围神经病变