首页 > 建筑工程类考试> 招标师资格
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面哪些是案例教学分享与实践班组长的角色()。

A.教练员

B.主持人

C.导演者

D.催化剂

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第1题
案例教学分享与实践班组长引导三大原则()。

A.宣传为主

B.集体参与

C.鼓励为主

D.学员为主

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第2题
PBLI的含义是()。

A.基于小组讨论的教学

B.基于案例学习的教学

C.基于问题学习的教学

D.基于实践的学习与提高

E.基于医疗体系的行医能力

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第3题
以评估标准为导向,浙江省住院医师规范化培训急诊科专业质控中心采取的创新实践是:()

A.对各基地摸底调研,对标对表,对各专业基地进行分档管理

B.加强师资管理,举办骨干师资培训,提高师资能力和水平

C.细化住院医师规范化培训轮转计划,强化过程管理

D.进行教学改革与创新,开展案例教学、虚拟仿真实验教学等多种形式的教学活动

E.以上都是

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第4题
在西方,古希腊哲学家、教育学家()最早进行了案例教学的实践。

A.柏拉图

B.荷马

C.亚里士多德

D.苏格拉底

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第5题
案例教学实现三位一体,指的是()融于一体。

A.理论实践

B.决策咨询

C.科学研究

D.教学培训

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第6题
小张对某金融公司的业务进行了最佳实践萃取,但他对于萃取出来的最佳实践,不知道怎么用,请你帮他想一想可以用在下列哪些方面?()

A.课程开发

B.案例教学

C.工作辅导

D.业务梳理

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第7题
初级呼叫中心从业人员包括以下哪些角色()

A.坐席代表

B.呼叫中心培训岗位

C.呼叫中心质检岗位

D.呼叫中心班组长

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第8题
下面哪些是后勤与保障需要考虑的问题()

A.交通、天气等状况

B.教学设备及辅助工具

C.技术维修人员

D.茶点、膳食的安排

E.熟悉培训现场周围的环境

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第9题
信息技术与课程整合时哪些做法不正确?()

A.信息技术与课程整合存在着固定的模式,教师只要掌握这个模式,就能在教学中应用自如

B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神

C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学

D.在课程整合时,信息技术应作为学生的认知和创作的工具

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第10题
下列关于斯坦尼斯拉夫斯基的相关描述,说法无误的是()。

A.斯坦尼斯拉夫斯基体系在我国广泛和深远的影响

B.斯坦尼斯拉夫斯基体系是一个包括了表演、导演、戏剧教学和方法等系统专业知识的演剧体系

C.斯坦尼斯拉夫斯基体系以唯物主义为理论基础,强调演员和导演可以有意识地控制角色创造和整个演出

D.斯坦尼斯拉夫斯基创作并发表《我的艺术生活》和《演员自我修养》等书,被认为是对“体系”在实践基础上的全面理论总结

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