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[主观题]

在6.6节按年龄分组的种群增长模型中,设一群动物最高年龄为15岁,每5岁一组,分成3个年龄组,各组

的繁殖率为b1=0,b2=4,b3=3,存活半为S1=1/2与S2=1/4,开始时3组各有1000只,求15年后各组分别有多少只,以时间充分长以后种群的增长率(即固有增长事)和按年龄组的分布。

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第1题
在无限制的环境中,种群不受任何因子的约束,其增长规律为()。

A.阻滞增长

B.指数增长

C.环境容量附近波动

D.无增长

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第2题
种群的指数增长是有条件的,条件之一是()。A.在该环境中只有一个种群B.该种群对环境的适应比其他种

种群的指数增长是有条件的,条件之一是()。

A.在该环境中只有一个种群

B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多

C.环境资源是无限的

D.环境资源是有限的

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第3题
下面属于按数量标志分组的是()。

A.工人按政治面貌分组

B.工人按年龄分组

C.工人按民族分组

D.工人按性别分组

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第4题
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

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第5题
舞蹈啦啦操规定动作的组别是如何划分?()

A.0级,1级,2级,3级,4级

B.按项目分组

C.初级、中级、高级、精英级

D.按年龄分组

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第6题
在OSI参考模型中,数据链路层处理的数据单位是()。

A.帧

B.比特

C.分组

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第7题
在客户通客户列表中,客户筛选功能不能筛选的是()

A.跟进状态

B.客户分组

C.重要星级

D.客户年龄

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第8题
对某校学生分别按年级和年龄分组,由此形成的分组体系是()。A.平行分组体系B.复合分组体系C.二者

对某校学生分别按年级和年龄分组,由此形成的分组体系是()。

A.平行分组体系

B.复合分组体系

C.二者兼而有之

D.二者都不是

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第9题
学龄前儿童按年龄分组分为:未满l岁、1~2岁、3~6岁。这里()

A.年龄是数量标志

B.年龄是离散型变量

C.儿童是分组标志

D.第一组的组中值是0.5岁

E.第二组的组中值是1.5岁

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第10题
种群在逻辑斯谛增长过程中,密度增长最快时的个数数量为()A.大于K/2B.等于KC.等于K/2

种群在逻辑斯谛增长过程中,密度增长最快时的个数数量为()

A.大于K/2

B.等于K

C.等于K/2

D.小于K/2

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