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[主观题]

学生的心理状况是提高课堂教学效率的保证()

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第1题
()的主体意识及其体现的程度是直接制约课堂教学效率的最直接最主要因素。

A.教师

B.学生

C.听课老师

D.学校领导

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第2题
最近举行的一项调查表明,师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来,玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。 以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?()

A.师大附中与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名,双方共同禁止学生玩滚轴溜冰

B. 玩滚轴溜冰能够锻炼身体,保证学习效率的提高

C. 玩滚轴溜冰的同学受到了学校有效的指导,其中一部分同学才不至于因此荒废学业

D. 玩滚轴溜冰很难,能够锻炼学生克服困难做好一件事情的毅力,这对学习是有帮助的

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第3题
班主任的心理状态会影响学生的心理状况,在一定意义上将决定学生发展的水平。因此,班主任要努力使自己在一种良好的心理状态下开展班级工作。()
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第4题
陈某是某中学住校生3月9日晚10时许,陈某上完晚自习后回到寝室10点半左右,陈某离开寝室第二天,陈某没有出现在课堂上3月11日下午,陈某的母亲到学校探望时没有看到儿子,急忙找到班主任,班主任赶紧向校方报告得知陈某失踪,校方发动全校师生四处寻人,陈某的父母也通知亲友全城搜索,然而均无结果后陈某的父母向法院提起诉讼,要求校方赔偿,法院判决学校赔偿5万元请问:案例中,学校违反了下列哪项安全管理制度?()

A.学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度,定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查,发现老化或者损毁的,及时进行维修或者更换

B.学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人

C.学校对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通

D.学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点

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第5题
()系统是保证列车运行安全、提高运输效率的控制设备。

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第6题
下列是控制加热炉炉膛温度的意义的有()

A.保证开工周期

B.提高加热炉效率

C.保证反应深度

D.延长加热炉的使用寿命

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第7题

下列不属于项目BIM实施的保证措施的选项是哪个?()

A.提高设计质量

B.提高设计效率

C.施工模拟

D.可视化的设计会审

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第8题
你平时是如何管控产线工时的?()

A.尽量减少机器、物料等问题导致异常

B.班后总结生产状况后不理会出现的异常

C.根据计划合理安排人员

D.培养多技能员工,减少品质异常,提高良率、效率

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第9题
定参数停炉过程中锅炉维持较高的主蒸汽压力和温度,其目的是()。

A.提高锅炉的燃烧效率

B.减少锅炉的热损失

C.保证汽轮机的效率

D.提高朗肯循环的效率

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第10题
住培精细化管理的最终目标是()。

A.培养合格医师

B.提高住培质量

C.改善住培培训条件

D.提高管理效率

E.保证住培管理有据可依

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第11题
以下选项中,不属于合理安排上菜的意义的是()。

A.保证宴会气氛不受影响

B.满足宾客的视觉享受

C.确保菜肴上席质量

D.提高生产效率

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