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[判断题]

‍只有直接引用他人文章中的原话,也就是用双引号标出的内容才需要给出文献出处,而把别人的意思用自己的话重新概述不需要给出文献出处。()‎

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第1题
为什么需要课本()。

A.因为传统的书本看起来比电脑更保护眼睛,也更方便

B.个别知识点,由于内容太多,老师会直接写“见课本P102”页这种

C.网上只有笼统的大纲,课本上写更详细,更有助于知识理解

D.某些讨论作业是围绕课本展开的,如某单元的作业就是让你指出课本XXX页-XXX页例子中的错误,没课本没法做

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第2题
现代文阅读:人生识字糊涂始 魯迅 中国的成语只有“人生识字忧患始”这一句是我翻造的。

三、阅读下面的现代文,完成 7〜14 题(共 16 分,每题 4 分)

人生识字糊涂始

魯迅

中国的成语只有“人生识字忧患始”这一句是我翻造的。

孩子们常常给我好教训,其一是学话。他们学话的时候,没有教师,没有语法教科书,没有字典,只是不断地听取、记住、分析、比较,终于懂得每个词的意义,到得两三岁,普通的简单的话就大概能够懂,而且能够说了,也不大有错误。小孩子往往喜欢听人谈天,更喜欢陪客,那大目的,固然在于一同吃点心,但也为了爱热闹,尤其是在所究别人的言语。

我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住、分析、比较去。弄得好,是终于能够有些懂,并且竟也可以写出几句来的,然而到底弄不通的也多得很。自以为通,别人也以为通了,但一看底细,还是并不怎么通,连明人小品却点不断的,又何尝少有?人们学话,学不会的是几乎没有的,一到学文,就不同了,学会的恐怕不过极少数,就是所谓学会了的人们之中,请恕我坦白地再来重复地说一句罢,大约仍然糊糊涂涂的还是很不少。这自然是古文作怪。因为我们虽然拼命地读古文,但时间究竟是有限的,不像说话,整天的可以听见;而且所读的书,从周朝人的文章,一直读到明朝人的文章,非常驳杂,脑子给古今各种马队践踏了一通之后,弄得乱七八糟,但蹄迹当然是有些存留的,这就是所谓“有所得”。这一种“有所得”当然不会清清楚楚,大概是似懂非慢的居多,所以自以为通文了,其实却没有通,自以为识字了,其实也没有识。自己本是糊涂的,写起文章来自然也糊涂,读者看起文章来,自然也不会倒明白。因此我想,这“糊涂”的来源,是在识字和读书。

例如我自己,是常常会用些书本子上的词汇的。虽然并非什么冷僻字,或者连读者也并不觉得是冷僻字。然而很如有一位精细的读者,请了我去,交给我一枝铅笔和一张纸,说道,“您老的文章里,说过这山是‘崚嶒’的,那山是‘唆岩’的,那究竟是怎么一副样子呀?您不会画画儿也不要紧,就勾出一点轮廓来给我看看罢。请, 请’请…..”这时我就会腋下出汗,恨无地洞可钻。

说是白话文应该“明白如话”,已经要算唱厌了的老调了,但其实,现在的许多白话文却连“明白如话”也没有做到。倘要明白,我以为第一是在作者先把似识非识的字放弃,从活人的嘴上,采取有生命的词汇,搬到纸 上来;也就是学学孩子,只说些自己的确能懂的话。至于旧语的复活,方言的普遍化,那自然也是必要的,但一须选择,二须有字典以确定所含的意义。

11.第三段所说的“同样的方法”是指什么?这种方法有什么局限?(6 分)

12.作者认为,学话容易、学文难的原因是什么?(6 分)

13.第四段中,作者为何会“恨无地洞可钻”?(6 分)

14.作者认为,如何才能让白话文变得“明白如话”?(7 分)

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第3题
在《论毅力》这篇文章中,作者所论证的观点有()。

A.有毅力者成,反是者败

B.只有毅力至强者方能取得事业的最终成功

C.人的毅力是在实践中产生的

D.宇宙无限大,毅力也无限大

E.努力三、四回者也能取得最终成功

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第4题
一位编辑正在考虑报纸理论版稿件的取舍问题。有E、F、G、H、K六篇论文可供选择。考虑到文章的内容、报纸的版面等因素:(1)如果采用论文E,那么不能用论文F,但要用论文K;(2)只有不用论文J,才能用论文G或论文H;(3)如果不用论文G,那么也不用论文K;(4)论文E是向名人约的稿件,不能不用。以上各项如果为真,下面哪项一定是真的?

A.采用论文E,但不用论文H。

B.G和H两篇文章都用。

C.不用论文J,但用论文K。

D.G和J两篇文章都不用。

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第5题
一位编辑卫:在考虑报纸理论版稿件的取舍问题。有E、F、G、H、J、K六篇论文可供选择。考虑到文章的内容、报纸的版面等因素. (1)如果采用论文E,那么不能用论文F,但要用论文K: (2)只有不用论文J,才能用论文G或论文H: (3)如果不用论文G,那么也不用论文K: (4)论文E是向名人约的稿件,不能不用。 以上各项如果为真,下面哪项一定是真的?

A.采用论文E,但不用论文H

B.G和H两篇文章都用

C.不用论文J,但用论文K

D.G和J两篇文章都不用

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第6题
母亲:根据这本新闻杂志中的一篇文章,当孩子们花大量的时间看电视时,他们的手和眼睛的协调性就会
变差。因此,我们必须限制儿子和女儿可以看电视的时间。 父亲:废话!那篇文章说只有那些3岁以下的孩子才会受到那样的影响。儿子10岁,女儿8岁,因此,我们不需要限制他们看电视。 父亲反对母亲的结论的论述在推理上犯了下面哪项错误?

A.他依赖的根据与母亲引用的用来支持自己的结论的根据是一样的。

B.他把削弱支持某个结论的论述与证明那个结论的本身是谬误的相混淆。

C.他没有提及母亲论述的主要论点,相反他把注意力集中在一个次论点上。

D.他诉诸了一个不相关的权威。

E.他没有把某个实践的结果与这个实践的原因区别开来。

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第7题
下列关于会计职业道德规范中“廉洁自律”的表述中,正确的有()。

A.自律的核心就是自觉地抵制自己的不良欲望

B.廉洁自律是会计职业道德的内在要求

C.只有自身廉洁自律,才能抵制他人的不法行为

D.不能做到廉洁自律,也就很难做到客观公正和坚持准则

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第8题
下列有关会计职业道德“廉洁自律”的表述中,正确的有()。

A.自律的核心就是自觉地抵制自己的不良欲望

B.廉洁自律是会计职业道德的内在要求

C.只有自身廉洁自律,才能抵制他人的不法行为

D.不能做到廉洁自律,也就很难做到客观公正和坚持准则

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第9题
阅读下面的现代文,完成下列各题: 混沌——一个新的研究领域 普利高津曾经指出,至今我们的科学遗产
中尚有两个泰得到答案的基本问题,其中之一就是序与无序的关系问题。当前,席卷全球的“混沌”热,可以说是这个领域中的新范畴。 自1687年牛顿发表《自然哲学之数学原理》一书以来,确定论的观点在自然科学体系中一直占有主导地位。 爱因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是掷骰子(注:骰子,一种赌具)的。”拉普拉斯早就宣称,只要给他初始条件,他就可以预言未来的一切发展。莱布尼茨也曾认为,数学将能解决一切争议,一旦遇到不同意见,那就计算计算。在他们眼里,客观世界本身的运动规律是确定性的,是不以人的意志为转移的。 1961年,气象学家洛伦兹用计算和数值模拟天气变化时,发现仅仅千分之一差值的输入竟会引起巨大的差异。后来,他在演讲中以蝴蝶为比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀会在德克萨斯引起龙卷风吗?后来,这一假想的现象被人们称之为“蝴蝶效应”。1963年,他又进一步研究了三个非线性的确定性方程组,发现在一定的参数范围内会产生随机解,计算机打出的图形为三维双螺旋曲线,后来这组曲线被科学家们作为表示“混沌”的经典图形而引用。 1972年,约克偶然发现了洛伦兹发表在一家气象杂志上的文章《决定性的非周期流》,接着,有意识地开展了这方面的研究工作。 1975年,约克和他的学生李天岩发表了《星期三意味着混沌》一文。从此,“混沌”步入科学界,成为一门新学科。 1976年。数学生态学家梅对一个很简单的非线性种群增长差分方程模型进行研究,也发现在一定参数值域内会产生随机解。这一研究影响深广,它诱使许多科学家都卷入这场“混沌”热之中。 文中画线的“这个领域”指的是 ()

A.我们的科学遗产。

B.两个未得到答案的基本问题。

C.有序与无序的关系问题。

D.席卷全球的“混沌”热。

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第10题
在新闻界,将采访后的评论也加到引文中去的做法被认为是一种不公平的误用。然而,大多数在采访中的真实语言都不如经过一番修改后的精练、准确,由于这样做可以避免那种虽然原文被刊出,但意思却容易被误解的缺陷,所以应当肯定这种做法的合理性。以下哪项指出了上述论证所使用的方法?

A.通过贬低他人的人格来回击他人的指责。

B.用一种职业的声誉来为这种职业所受到的批评提供辩解。

C.用对一种做法在某一方面所做出的适当的辩解来抵销对这种做法可能存在的多种批评。

D.以一种做法是必须的为基础,得出这种做法就是正确的结论。

E.用对方对一种做法有时是适当的断言证明这种做法从来不是不适当的论点。

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第11题
对(),研究者没有对应答者的选择进行任何限制,要做的就是尽量把应答者的原话记录下来。A.开放式

对(),研究者没有对应答者的选择进行任何限制,要做的就是尽量把应答者的原话记录下来。

A.开放式问题

B.封闭式问题

C.两项式问题

D.多项式问题

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