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请举例描述旅客服务人员在实际工作中如何发挥自己的能力品质--注意能力。

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第1题
雨天发放给旅客的一次性雨衣,服务人员可不用回收()
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第2题
营业税中所指的“境内”是指实际税收行政管理的区域,具体情况不包括()。A.所提供的劳务发生在境内

营业税中所指的“境内”是指实际税收行政管理的区域,具体情况不包括()。

A.所提供的劳务发生在境内

B.在境内载运旅客或货物出境

C.转让的无形资产在境内使用

D.在境内销售商品

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第3题
请问,服务人员在平时工作中应表现出怎样的态度?()

A.主动

B.热情

C.耐心

D.以上都是

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第4题
《合肥客运段普速旅客列车车门管理办法》合客乘[2019]50号)规定:各车厢的值乘位置安排由()负责,做到分工明确、便于车门管理,发生问题能落实责任。在实际乘务工作中,各车队可根据扣当车次的具体情况,对看车位置进行调整,但必须保证每节车厢(编挂中发电、邮政、试验、检测、回送车等不办理旅客乘降业务的车辆除外)的车门都有()管理

A.列车长

B.乘务员

C.安全员

D.专人

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第5题
在旅客前来问询时服务人员要看向旅客面带微笑,热情接待旅客,正确称呼旅客。()
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第6题
在服务过程中,遇到出言不逊、胡搅蛮缠的旅客,服务人员可以与其发生争执。()
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第7题
作业人员不得在航空器运行保障区域内打伞(正在为旅客进行保障作业的服务人员除外)。()
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第8题
举例论述,你如何开展小学生的语文学习的想象体验。

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第9题
请联系实际举例分析学校如何实现对学生预期失范行为的教育控制。

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第10题
请简要描述现代设计的意义,并举例分析。

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第11题
服务人员对旅客需求和要求的反应,属于服务接触的()
服务人员对旅客需求和要求的反应,属于服务接触的()

A补救

B适应能力

C自发性

D应对

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