《愤怒的葡萄》这样描述经济大危机时期的美国:饥饿的人企图用渔网捞河里的土豆,但是守卫不让他们这么做;饥饿的人到格格响的汽车上捡被扔弃的桔子,但是桔子已经被喷上了煤油。当时,美国这样做地为了()
A.根除经济危机
B.提高农产品价格
C.加强社会保障
D.推行“以工代赈”
A.根除经济危机
B.提高农产品价格
C.加强社会保障
D.推行“以工代赈”
A.在经济增长放慢时期,两年制社区大学比四年制大学能更好地使学生们为仍然能找到的工作做准备。
B.在经济繁荣时期,两年制社区大学的毕业生经常到四年制大学里继续学习。
C.大多数两年制社区大学的学费是四年制大学的一小部分。
D.两年制社区大学比其他大学投入更多的资源来吸引那些受经济增长放慢影响很大的学生。
E.两年制社区大学的学生可以通过选择每学期上的课程的数量来控制他们的学习费用,但大多数四年制大学的学生不能这样做。
A.来势迅猛,破坏性大,但持续时间较短,范围仅限于美、英两个国家
B.来势迅猛,破坏性大,持续时间长,影响世界各国
C.来势迅猛,破坏性仅限于工业领域,且持续时间较短
D.来势迅猛,破坏性不如已有的危机,范围仅限于美、英两个国家,但持续时间长
A.来势迅猛,破坏性大,但持续时间较短,范围仅限于美、英两个国家
B.来势迅猛,破坏性大,持续时间长,影响整个资本主义世界
C.来势迅猛,破坏性仅限于工业领域,且持续时间较短
D.来势迅猛,破坏性不如已有的危机,范围仅限于美、英两个国家,但持续时间长
A.消费者在通货膨胀期间存的钱比非通货膨胀期间存的钱多。
B.通常先导经济指示器首先发出一个时期的通货膨胀已经开始的信号和消费者们意识到这种通货膨胀已经开始之间有一个滞后。
C.没有一种对人类行为的概括适用于每一种类型的人的行为。
D.因为工资的增长跟不上物价的上涨,所以消费者的购买力在长期的通货膨胀阶段有所下降。
A.生态美、环境美、城市美、乡村美、山水美、人文美成为普遍形态
B.人民思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和法治素养明显提高
C.经济发展取得新成效,在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展,增长潜力充分发挥
D.自然灾害防御水平明显提升,发展安全保障更加有力,边疆民族地区治理能力显著增强
A.消费者在通货膨胀期间存的钱比非通货膨胀期间存的钱多。
B.通常,导致经济指示器首先发出一个时期的通货膨胀已经开始的信号和消费者们意识到这种通货膨胀已经开始之间有一个滞后。
C.如果大量的消费者不能购买商品,那么价格最终会降下采,但是工资不会受到影响。
D.因为工资的增长跟不上物价的上涨,所以消费者的购买力在长期的通货膨胀阶段有所下降。
A.古希腊时期的教育理论
B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》
C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》
D.认马克思主义产生后的教育理论
A.胡俞之
B.严宝礼
C.朱惺公
D.郁达夫
B.借2014年世界葡萄大会举办之机,延庆重点打造一条北京最大的葡萄酒庄产业带,包括“一场一园一带四中心”,一个学术会议主会场,一个国家4A级景区标准的葡萄博览园、一条葡萄酒庄产业带、葡萄酒交易中心、质量鉴定评级中心、国家级葡萄科服中心、葡萄酒工程培训中心
C.延庆县地处延怀盆地,海拔高,昼夜温差大,阳光充足,雨水少,地理条件得天独厚,是全国闻名的葡萄与葡萄酒优质产地
D.明代罗存礼诗句:“何处最闻风味好,葡萄缸暖酸(po) 醅(pei) 釀。”描述的是延庆葡萄
E.明代罗存礼诗句:“何处最闻风味好,葡萄缸暖酸(po) 醅(pei) 醴。”描述的是延庆葡萄