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第9题
智慧课堂教学设计的流程主要是：目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、()、学习活动多样设计、学习评价动态设计。
智慧课堂教学设计的流程主要是：目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、（)、学习活动多样设计、学习评价动态设计。
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第10题
环境监测的目的包含（)。
A.检验监测对象是否和国家、地方、行业或审管部门的有关规定相符合
B.监视设施运行状态
C.及时发现环境中放射性水平的变化趋势和异常情况
D.在事故工况下，为事故应急工作提供决策依据
E.监测结果既是环境影响评价的基础，也可以用于验证评价模式
