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[多选题]

社会主核心价值观中,社会层面的价值取向是()

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法制

C.爱国、敬业、诚信、友善

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自由平等公正法制

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第1题
平等是人类的崇高理想、是社会发展的永恒主题,是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值取向。这就要求我们真诚、尊重、友善、礼貌的态度对待他人,增强平等意识,努力践行平等,反对特权,敢于抵制不平等的行为。()此题为判断题(对,错)。
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第2题
在社会主义核心价值观中,“富强、民主、文明、和谐是()层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是()层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是()层面的价值要求”。

A.国家

B.社会

C.个人

D.公民

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第3题
富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观在()层面的价值要求。

A.国家

B.个人

C.社会

D.家庭

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第4题
以下关于社会主义核心价值观说法正确的是()、()、()。

A.把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为了一体

B.是当代中国精神的集中体现

C.是世界各国构建人类命运共同体的精神纽带

D.凝结着全体中国人民共同的价值追求

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第5题
坚持以社会主义核心价值观为引领,将国家、社会、个人层面的价值要求贯穿到道德建设各方面,以主流价值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践,引导人们()

A.讲道德

B.明大德

C.守公德

D.严私德

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第6题
在以下社会主义核心价值观中,不属于国家层面的价值要求的是()。

A.富强

B.法治

C.和谐

D.文明

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第7题
在社会主义核心价值观中,诚信是党和国家对社会层面提出的价值准则要求。()
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第8题
冰山模型是美国著名心理学家麦克利兰(David McClelland)于1975年提出了一个著名的模型,()是指一个人对事物是非、重要性、必要性等的价值取向

A.自我概念

B.技能

C.社会角色

D.价值观

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第9题
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观个人层面的价值要求。()
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第10题
在社会主义核心价值观的基本内容中,体现社会层面价值要求的内容是()。

A.富强民主文明和谐

B.自由平等公正法治

C.爱国敬业诚信友善

D.自由团结和谐互助

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第11题
在主题为“我来帮助你”的社会教育活动中,老师以三个层面的问题组织教学,包括(1)“社会中你得到过别人的帮助吗?”“别人是怎样帮助别人的?”(2)“你帮助过别人吗?”“你是怎样帮助别人的?”(3)“哪些人需要我们帮助?”“我们应该怎样帮助他们?”这种设计运用了学前儿童社会教育的哪种方法:()。

A.社会认知冲突训练法

B.情境讨论法

C.角色扮演法

D.移情训练法

E.价值澄清法

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