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[单选题]

自然拼读学习的最终目的是什么()

A.拼读单词

B.拼写单词

C.流利自主阅读

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C、流利自主阅读

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第1题
寒春课程的学习内容包含()

A.主题词汇和句型

B.自然拼读

C.语法

D.写作

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第2题
本次的续报点包含()

A.学生开始学习系统语法

B.自然拼读从26个字母到CVC和CVCE

C.词汇量增大

D.和公立学校紧密结合

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第3题
L3的描述正确的是()

A.共10个单元

B.共15个单元

C.主要内容:字母名字母音,自然拼读知识的学习

D.主要内容:主题性教学,阅读能力的综合提升

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第4题
S2阶段的孩子应该达到什么目标()

A.提升英语学习兴趣,用兴趣带动学习,认识到英语学习的重要

B.掌握高阶自然拼读技能,学习双元音字母组合及-r音节的发音规律

C.掌握高效阅读技巧,养成自主阅读等良好的学习习惯

D.了解并在老师指导下运用核心词汇

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第5题
双优课S4阶段的孩子应该达到什么样的目标()

A.提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性

B.掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律

C.掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法

D.掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯

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第6题
“每天”的力量,特别大“自然拼读”可以比喻为“拼图的过程”()
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第7题
小班教材采用的学习方法有()

A.3P教学法

B.自然拼读教学法

C.五步教学法

D.3T教学法

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第8题
英语在职培训内容包含()

A.自然拼读

B.续报沟通

C.直播课授课技巧

D.小视频教学

E.纠音

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第9题
昫爸三阶段课程中,昫爸创造性地将自然拼读拆分成20个步骤,手把手地教您,如何引导孩子实现真正的自主阅读()
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第10题
中班和大班在教学内容上最大的区别是什么()

A.中班没有绘本

B.中班没有单字母拼读

C.大班没有绘本

D.大班没有单字母拼读

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第11题
建构主义教学观认为,学习过程的最终目的是完成意义建构。()
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