如果结果不匹配，请 
更多“研究儿童的道德情感常用的方法有：故事续讲法、移情测验法和()…”相关的问题
第5题
有家长对孩子说：“我们与别人交同样的学费，挑水果时尽量拿大的”。针对这种现象，老师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童学会谦让。老师的做法（)。
A.不正确，违背了科学性原则
B.不正确，违背了一致性原则
C.正确，遵循了公平性原则
D.正确，遵循了适时性原则
第7题
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。A．皮亚杰B．柯尔
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。
A．皮亚杰
B．柯尔伯格
C．埃里克森
D．弗洛伊德
第8题
张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。
A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣
B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心
C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习
D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持
第9题
所谓（)，是指儿童能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，实施道德行为的发展阶段。
A.“他律”道德阶段
B.“自律”道德阶段
C.“自由”道德阶段
D.“无律”道德阶段
第10题
用户体验研究的是用户交互过程中的所有反应和结果，具有很强的主观感觉特性，主观情感测量也是一种常用的测量方法。有关用户体验数据的测量有一些规范的情感测量量表，如（)。
A.PAD量表
B.PrEmo量表
C.实用性量表
D.享乐性量表
