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[判断题]

观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物和现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。（)

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第1题

（)就是调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。

A.实地调查法

B.文献调查法

C.问卷调查法

D.访谈法

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第2题

《纲要》指出，幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。（)

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第3题

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”（)

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第4题

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养()品质的教育活动。

学前儿童德育是指根据儿童身心发展的特点和实际情况，按照社会的要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，发展儿童社会性，培养（)品质的教育活动。

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第5题

（)，是铁路旅客运输组织工作的目的。

A.合理、均衡地组织运输

B.合理、经济地使用运输能力，均衡地组织运输

C.均衡地运送旅客

D.有计划地组织运输，经济合理地使用运输能力

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第6题

公关广告是一种以取得公众对组织的注意、兴趣、信赖、支持为目的的、通过一定媒介把信息有计划地传递给公众的传播手段。（)

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第7题

在自然情景或预设情景下，通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是（）

A.文献研究法

B.调查法

C.个案研究法

D.观察法

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第8题

研究者有目的、有计划地严格控制或人为创设一定的条件及情境来引起某种心理活动行为表现，从而对教育现象进行研究以得出某种因果性联系的一种方法指的是（)

A.实验法

B.探究法

C.观察法

D.调查法

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第9题

学前儿童（)是有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进受教育者智力发展的教育过程。

A.体育

B.智育

C.美育

D.德育

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第10题

在搜集资料时，要按照一定的要求，有目的、有计划地进行。（)

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