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陈鹤琴提出的教学方法()旨在把幼儿所应学习的东西整个地、有系统地去教幼儿学习。

陈鹤琴提出的教学方法()旨在把幼儿所应学习的东西整个地、有系统地去教幼儿学习。

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第1题
提出“整个教学法”,就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学的教育家是()。

A.陶行知

B.卢梭

C.洛克

D.陈鹤琴

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第2题
在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是

A.做

B.做中学

C.学中做

D.学

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第3题
曾在北平创办香山慈幼院,并有《幼稚园教育概述》《幼稚园课程》等著作的幼儿教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第4题
提出“幼儿教育是根本之根本”的教育家是()。

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

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第5题
陈鹤琴在其活教育的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。()
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第6题
提出“父母是学生的第一任教师”主张的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄倍尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第7题
我国最早提出“教育公平”理论原则的是()。

A.孔子的有教无类

B.陈鹤琴的活教育

C.陶行知的生活即教育

D.张雪门的幼稚园教学法

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第8题
陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”提出了“活教育”的理论,下列有关“活教育”的表述正确的有()。

A.“活教育”的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”

B.“活教育”的课程认为“大自然,大社会都是活教材”

C.“活教育”的方法是“做中教,做中学,做中求进步”

D.“活教育”提出“儿童中心主义”教育原则

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第9题
“活教育”理论体系的提出者是陈鹤琴。()
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第10题
陈鹤琴的五指活动课程不包括()

A.健康

B.社会

C.科学

D.自然

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第11题
陈鹤琴强调幼儿园应当给儿童一种充分的经验。()
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