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[判断题]

不同作物、不同发育期和不同生物学过程的三基点温度是不同的。（)

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更多“不同作物、不同发育期和不同生物学过程的三基点温度是不同的。(…”相关的问题

第1题

植物生长过程中对矿物营养元素的供给水平要求是只要充足即可，无需根据不同作物和不同生育期进行调配。（)

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第2题

土壤盐碱化地区，要以作物不同生育阶段允许的()作为控制条件确定允许最小含水率。

土壤盐碱化地区，要以作物不同生育阶段允许的（)作为控制条件确定允许最小含水率。

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第3题

在平原地区，农区小地形也有岗地、__________与洼地之分。虽然相对高度相差不多，但作物结构上有很大的不同。

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第4题

关于药害，以下描述错误的是（)

A.不同作物类型，其抗药性也不同

B.禾本科作物抗药性较强

C.瓜果类抗药性较弱

D.除草剂相对不容易产生药害

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第5题

在良种繁育过程中未将不同品种进行恰当隔离，发生了天然杂交导致品种纯度或典型性以及产量和品质等减少，称：（)。

A.机械混杂

B.生物学混杂

C.自然突变

D.不对的选取

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第6题

植物生物学是以植物为主要对象，从不同层次（生态系统、生物群落、居群、个体、器官、组织、细胞、分子)来研究植物体的生命本质。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高什么（)。

A.作物单产

B.作物品质

C.作物的抗病性

D.耕地年产量

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第8题

纬度不同，适宜生长的作物不同，例如【】

A.苹果生长于亚热带

B.甘蔗生长于热带、亚热带

C.柑橘生长于温带

D.甜菜生长于暖温带

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第9题

科学家用动物进行科学实验，是通过对活动物进行试验和观察，认识有机界的各种规律。从生物学的角度看，人与动物（)能保证动物实验的可靠性。

A.根本不同

B.大同小异

C.完全一样

D.没有共性

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第10题

作物在不同生长发育时期，对水分的敏感程度不一样，作物对水分供应最敏感的时期，叫做作物的水分（)。

A.临界期

B.敏感期

C.上限

D.下限

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第11题

防止生物学混杂的重要措施是()。

A.单收单打

B. 严格标签制度

C. 设置隔离区

D. 不同品种专场脱粒

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