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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

材料分析题:学校要求各班创建班级文化,班主任王老师立即让美术课代表设计了班徽,让板报小组写板报,将购买的花盆放到窗台上、名言警句挂到墙上。请对王老师建设班级文化过程进行评析。

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第1题
创建班群完毕,邀请家长加入的二维码在工作台哪里获取?()

A.管理企业

B.班级群

C.上门服务

D.家校通讯录

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第2题
班徽、班旗等属于班级文化的()。

A.内隐文化

B.交往文化

C.精神文化

D.外显文化

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第3题
对学校全体同学进行近视情况的调查,按班级现将全体同学分群,抽取其中的5个班对全班同学进行情况调查的方式叫()

A.整群抽样

B.等距抽样

C.简单随机抽样

D.分层抽样

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第4题
材料分析题:林老师班里的学生家长纷纷抱怨,最害怕班主任林老师“请家长”。因为一旦被“请”,孩子
的事情必定很严重,尤其是到学校后,当着办公室那么多其他老师的面被班主任劈头盖地“教训”,太没面子,还得忍着。你如何看待林老师的做法?

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第5题
某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校缴纳500元押金。如当选者有违反校纪的情况,押金就被没收。该中学的行为侵犯了学生的()。

A.人身自由权

B.受教育权

C.财产权和人格权

D.没有侵犯学生的合法权益

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第6题
为高三年级各班学生拍毕业照时,校领导只拍一次,其他班照片中的校领导用Photoshop来合成是可以做到的。()
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第7题
淮南师范学院校报的投稿方式是()。

A.写好交给班级专门负责人

B.联系院报记者团团长并投稿给她

C.以邮件形式发到院报记者团指定邮箱或投行政楼负责校报老师的办公室

D.定期会有院报记者团成员在各班征集稿子

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第8题
接班的车站值班员需阅读调度日(班)计划、跨班调度命令并在命令的右下角签署姓名及时间;有效时间较长的调度命令,各班车站值班员签阅一次即可(跨月调度命令重新打印后应签名)。()
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第9题
对幼儿园班级物品的管理要求()。

A.教师教育幼儿

B.正确使用物品玩具

C.属于班级物品中的设施设备

D.用品材料

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第10题
你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛”,请你设计该活动方案,完成以下任务:①明确本次活动的目的。

你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛” ,请你设计该活动方案,完成以下任务:

①明确本次活动的目的。 (2分)

②请为本次活动拟写一则宣传标语。 (2分)

③请你设计至少四种竞赛方式。 (2分)

④请你说说端午节的由来。 (2分)

要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

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