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[主观题]

学校教育制度是一个国家教育制度体系中最严密、最有效的基本制度，是通过__作出规定而建立起来

的，从而保证一个国家学制的统一性、稳定性和完整性。

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第1题

学校教育制度，通常称为学制，或称为学校系统，是指一个国家学校教育的体系及各级各类学校的（)及相互关系的总和。

A.任务

B.修业年限

C.入学条件

D.性质

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第2题

一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。A．学校管理制度B．学校教育制

一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指（）。

A．学校管理制度

B．学校教育制度

C．学校人事制度

D．学校办学体制

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第3题

《学记》中提到“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学”，这论述的是（)。

A.国家教师体系

B.学校教学体系

C.国家课程体系

D.学校教育制度

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第4题

一个国家的学校教育制度，只需适应国家的政治、经济、文化方面的需要。（)

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第5题

（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则总称。

A.教育制度

B.教育机制

C.教育改革

D.教育机构

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第6题

（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育理论

D.教育制度

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第7题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第8题

教育制度设立的主体是（)。

A.国家

B.地方

C.社区

D.学校教师

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第9题

德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（)

A.个人本位

B.科学本位

C.社会本位

D.伦理本位

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第10题

广义的教育制度是指【】八学校教育制度 B．高等教育制度C.社会教育制度 D．国民教育制度

广义的教育制度是指【】

八学校教育制度

B．高等教育制度

C.社会教育制度

D．国民教育制度

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