A.宝宝躺着,手中玩具掉落,他会转头去寻找,并试着去捡
B.宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板,还会用它去敲击桌子上的另一个玩具
C.宝宝会将玩具在双手来回递交
D.宝宝可以每只手各捡起一个小玩具,并拿在手里大约1分钟
A.为婴儿的开展提供可感知的丰富的玩具和材料
B.为婴儿的开展营造宽松、愉快的气氛
C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
追视活动的训练方法是()。
A.给婴儿变换不同的方向及位置
B.将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动。并让婴儿讲出玩具名称
C.玩具应放在婴幼儿眼前10-15公分,让宝宝持续观察
D.让婴儿在较短的时间内找出相同的东西
A.将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称
B.在固定的时间播放节奏明快、旋律优美的音乐
C.玩具应放在婴幼儿眼前10-14公分,让宝宝持续玩
D.让婴儿在较短的时间内找出相同的东西
A.递给宝宝玩具时,他会抓过来注意看、挥动、用嘴啃等
B.当您递给宝宝一个豌豆大小的东西时,他伸手能碰到,拇指与其他四指像耙子一样抓
C.宝宝拿起玩具时,使用手指把玩具围在手心
D.宝宝用手抓、捏、拍等,即用手来感知,确保宝宝用手的机会,并提供丰富适宜的物品